<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311</id><updated>2012-01-13T14:11:20.028-05:00</updated><category term='Formation'/><category term='Associations professionnelles'/><category term='Association professionnelle des techniciennes et techniciens en documentation du Québec'/><category term='Courriel du blogue/Email adress'/><category term='Où trouver des technicien(ne)s'/><category term='Veille'/><category term='Vote sur les modalités du sondage'/><category term='Évènement'/><category term='Histoire des technicien(ne)s en documentation'/><category term='Congrès de l&apos;APTDQ'/><category term='Congrès des milieux documentaires 2010'/><category term='Conférence'/><category term='Programmes en techniques de la documentation/training in Information and Library Technologies'/><category term='Statistiques'/><category term='Sondage/survey'/><category term='Départements en techniques de la documentation'/><category term='Blogue/blog'/><category term='Collaborateur(s) recherché(s)'/><category term='Logiciel'/><category term='Fréquentation du blogue'/><category term='Rémunération des techncien(ne)s en documentation'/><category term='L&apos;équipe derrière le projet'/><category term='Facebook'/><category term='Résultats du sondage/survey results'/><category term='Informations'/><title type='text'>Profession : technicien(ne) en documentation</title><subtitle type='html'>Pour tout savoir sur la profession aujourd'hui...</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default?start-index=101&amp;max-results=100'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>131</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-6187850664429863994</id><published>2012-01-13T12:38:00.000-05:00</published><updated>2012-01-13T12:38:17.463-05:00</updated><title type='text'>Qu'est-ce qu'un technicien en documentation</title><content type='html'>Il y a eu de vives discussions sur la &lt;a href="https://www.facebook.com/Profession.technicien.documentation" target="_blank"&gt;page Facebook&lt;/a&gt; du blogue suite à la publication d'un article sur la profession dans l'hebdomadaire Voir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici l'article : &lt;a href="http://voir.ca/dossiers/emploi-et-formation/2012/01/05/technicien-en-documentation-le-nouveau-visage-de-la-profession/"&gt;http://voir.ca/dossiers/emploi-et-formation/2012/01/05/technicien-en-documentation-le-nouveau-visage-de-la-profession/&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Qu'en pensez-vous ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-6187850664429863994?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/6187850664429863994/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2012/01/quest-ce-quun-technicien-en.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6187850664429863994'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6187850664429863994'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2012/01/quest-ce-quun-technicien-en.html' title='Qu&apos;est-ce qu&apos;un technicien en documentation'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4919916124307220597</id><published>2011-12-08T11:22:00.000-05:00</published><updated>2011-12-08T11:22:39.967-05:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Rémunération des techncien(ne)s en documentation'/><title type='text'>Salaires : sondage éclair</title><content type='html'>Depuis quelques années, la rémunération des technicien(ne)s en documentation est revue à la hausse. Nous avons pensé qu'il serait intéressant de vous poser quelques questions pour savoir :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Est-ce que le salaire des technicien(ne)s en documentation a été revu dans votre organisme depuis 2005 ?&lt;br /&gt;Avez-vous atteint les mêmes salaires que les technicien(ne)s en informatique ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N'hésitez pas à laisser des commentaires sur ce sujet brûlant !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4919916124307220597?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4919916124307220597/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/12/salaires-sondage-eclair.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4919916124307220597'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4919916124307220597'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/12/salaires-sondage-eclair.html' title='Salaires : sondage éclair'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-29363383549325168</id><published>2011-11-30T23:36:00.000-05:00</published><updated>2011-11-30T23:36:33.258-05:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Conférence'/><title type='text'>Présentation : Collège de Maisonneuve</title><content type='html'>Ce fut une belle expérience que de donner la conférence devant les étudiants en techniques de la documentation du Collège de Maisonneuve.&amp;nbsp; Merci de l'invitation, de l'accueil et de l'intérêt pour le projet ! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La présentation que nous y avons faite le 17 novembre dernier est maintenant en ligne sur notre &lt;a href="https://docs.google.com/open?id=0BwjGNlPg_HVFYTFhODAxNmEtNWM3Mi00NDg1LThhM2EtZWI5OTc3ZWExMWM2" target="_blank"&gt;dépôt&lt;/a&gt;. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bonne lecture !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-29363383549325168?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/29363383549325168/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/11/presentation-college-de-maisonneuve.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/29363383549325168'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/29363383549325168'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/11/presentation-college-de-maisonneuve.html' title='Présentation : Collège de Maisonneuve'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-7999970070095930674</id><published>2011-11-24T10:47:00.000-05:00</published><updated>2011-11-24T10:47:49.074-05:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Conférence'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Résultats du sondage/survey results'/><title type='text'>Présentation à l'Université Laval</title><content type='html'>Bonjour&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La présentation devant les employés des bibliothèques de l'Université Laval s'est très bien déroulée et fut un succès !&amp;nbsp; Environ 65 personnes, techniciens, bibliothécaires et cadres, sont venues y assister et l'intérêt du public était manifeste... :)&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous tenons à remercier le comité organisateur de l'événement de cette invitation et de l'accueil chaleureux qui nous a été fait.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le document est disponible pour tous dans notre &lt;a href="https://docs.google.com/open?id=0BwjGNlPg_HVFZGRhYjMyNTQtNjRlMi00MTFhLWFjNzQtYjI3M2RhYWUzZTVm" target="_blank"&gt;dépôt&lt;/a&gt; !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-7999970070095930674?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/7999970070095930674/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/11/presentation-luniversite-laval.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/7999970070095930674'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/7999970070095930674'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/11/presentation-luniversite-laval.html' title='Présentation à l&apos;Université Laval'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-3067591073140291685</id><published>2011-11-20T12:39:00.000-05:00</published><updated>2011-11-20T12:39:25.152-05:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Facebook'/><title type='text'>Tourner la page !</title><content type='html'>Bonjour à tous et à toutes, &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comme Facebook ferme les groupes présents sur son site, nous avons maintenant une nouvelle page : &lt;a href="https://www.facebook.com/Profession.technicien.documentation"&gt;www.facebook.com/Profession.technicien.documentation&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vous aurez accès à toutes les informations sur le blogue, le sondage et bien plus. Nous vous invitons aussi à venir y mettre tout ce qui vous semble intéressant !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C'est un rendez-vous !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-3067591073140291685?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/3067591073140291685/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/11/tourner-la-page.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3067591073140291685'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3067591073140291685'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/11/tourner-la-page.html' title='Tourner la page !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4780350616770043524</id><published>2011-11-14T14:02:00.000-05:00</published><updated>2011-11-14T14:02:09.643-05:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Conférence'/><title type='text'>Présentation de la conférence : deux fois plutôt qu'une !</title><content type='html'>Bonjour&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous sommes très heureux car nous présenterons deux fois cette semaine la conférence sur le projet &lt;i&gt;Profession : technicien (ne) documentation&lt;/i&gt;... :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous serons à l'Université Laval demain, le mardi 15 novembre, et au Collège de Maisonneuve le jeudi 17 novembre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous vous donnerons des nouvelles sur le déroulement de ces activités....Et nous mettrons les présentations en ligne le plus rapidement possible.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci à ces deux institutions !&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4780350616770043524?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4780350616770043524/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/11/presentation-de-la-conference-deux-fois.html#comment-form' title='3 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4780350616770043524'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4780350616770043524'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/11/presentation-de-la-conference-deux-fois.html' title='Présentation de la conférence : deux fois plutôt qu&apos;une !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-1271742313805746874</id><published>2011-10-28T12:23:00.001-04:00</published><updated>2011-11-04T15:30:21.443-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Résultats du sondage/survey results'/><title type='text'>Résultats du sondage / Emploi, taux de placement et mobilité</title><content type='html'>Certaines régions souffrent actuellement d'une pénurie de technicien(ne)s en documentation. Il n'est donc pas surprenant que près de 93% d'entre nous occupions un poste au moment du sondage. Ce pourcentage était plus bas chez les personnes en début de carrière et se stabilisait à 95% chez les technicien(ne)s ayant 5 ans ou plus d'expérience de travail.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La plupart des technicien(ne)s occupent des emplois permanents à temps plein. Les milieux où l'on trouve le plus de contractuels et de postes à temps partiel sont les organismes municipaux et culturels.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici le tableau global illustrant la répartition chez tous nos répondants.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img alt="" src="data:image/png;base64,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" /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Une des caractéristiques importantes des technicien(ne)s en documentation sur le marché du travail est leur stabilité. La plupart&amp;nbsp; trouve un emploi et y reste. Cette situation est-elle explicable en raison de la personnalité des technicien(ne)s ou de la qualité des emplois ? Le contexte actuel où le nombre de postes disponibles est élevé va-t-il changer la situation ? Toutes les hypothèses sont permises !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img alt="" height="320" src="data:image/png;base64,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" width="253" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Que pensez-vous de ces chiffres ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-1271742313805746874?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/1271742313805746874/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/10/resultats-du-sondage-emploi-taux-de.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/1271742313805746874'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/1271742313805746874'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/10/resultats-du-sondage-emploi-taux-de.html' title='Résultats du sondage / Emploi, taux de placement et mobilité'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-2314191876178074745</id><published>2011-10-11T13:57:00.000-04:00</published><updated>2011-10-11T13:57:44.202-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Conférence'/><title type='text'>De la rentrée</title><content type='html'>Bonjour à tous,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous nous excusons de ne pas avoir donné de nouvelles ces derniers temps.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous étions dans le jus, c'est à dire pour les techniciens en documentation qui travaillent en milieu universitaire, en pleine rentrée. Durant le mois de septembre, des hordes d'étudiants perdus se présentent au bureau de référence ou remplissent les locaux dans lesquels nous donnons les formations documentaires. Est-ce que la rentrée est particulière dans vos milieux ?&amp;nbsp; Y-a-t-il d'autres moments de l'année où vous êtes un peu submergés par le nombre de choses à faire au travail ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les résultats du sondage ont continué à voyager pendant ce temps. Nous allons redonner la conférence deux fois cet automne !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le 15 novembre, nous irons présenter les conclusions de l'enquête au personnel des bibliothèques de l'Université Laval et nous aurons la chance d'aller rencontrer les étudiants en techniques de la documentation du Collège de Maisonneuve le 17 novembre. Nous remercions ces deux milieux de nous avoir invité !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous avons également fait parvenir la compilation préliminaire des résultats étudiants à tous les départements en techniques de la documentation du Québec.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-2314191876178074745?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/2314191876178074745/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/10/de-la-rentree.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2314191876178074745'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2314191876178074745'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/10/de-la-rentree.html' title='De la rentrée'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-5471879492412604381</id><published>2011-10-05T09:38:00.000-04:00</published><updated>2011-10-05T09:38:44.496-04:00</updated><title type='text'>S'exposer</title><content type='html'>Est-ce que vous êtes intéressés par l'évolution des méthodes de recherche ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Durant la dernière année, j'ai eu la chance de faire partie d'une équipe qui a monté une exposition sur la façon dont les étudiants cherchaient, obtenaient des résultats, et conservaient l'information durant les 50 dernières années dans les bibliothèques universitaires québécoises.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous nous sommes intéressés aux conditions d'exploitation de l'information (Est-ce qu'il y avait de l'éclairage dans les bibliothèques ?&amp;nbsp; Des salles de travail en équipe ?), aux outils (Saviez-vous que les RCAA sont apparues dans les années 70 ?), aux questions d'accès (les fameux magasins fermés !) et à tout ce que vivait les étudiants dans les bibliothèques durant les dernières décennies.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si vous êtes intéressé à venir jeter un coup d'oeil, l'exposition est présentée jusqu'au 2 décembre durant les heures d'ouverture de la Bibliothèque des lettres et sciences humaines de l'Université de Montréal. Il y a une visite guidée le 18 octobre de 11h30 à 12h15 !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Toute l'information est ici : &lt;a href="http://www.bib.umontreal.ca/communiques/20110906-SS-Exposition-recherche-bibliotheque.htm"&gt;http://www.bib.umontreal.ca/communiques/20110906-SS-Exposition-recherche-bibliotheque.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour chaque décennie, des étudiants de la période nous racontent des anecdotes du temps passé en bibliothèque. Vous pourrez donc lire des témoignages spécialement écris pour l'exposition, entre autres par Bernard Landry, Lise Bissonnette, et Guy Rocher.&amp;nbsp; L'exposition propose en plus des panneaux donnant un aperçu des enjeux de l'époque, et nous avons reconstitué des bureaux tels qu'ils étaient utilisés par les étudiants des années 60 et 80.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Au plaisir de vous y voir ! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-5471879492412604381?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/5471879492412604381/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/10/sexposer.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5471879492412604381'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5471879492412604381'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/10/sexposer.html' title='S&apos;exposer'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-2078223939340115257</id><published>2011-10-03T22:19:00.000-04:00</published><updated>2011-10-03T22:19:14.037-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Association professionnelle des techniciennes et techniciens en documentation du Québec'/><title type='text'>Sondage pour le Congrès 2012 de l'APTDQ</title><content type='html'>Bonjour à tous et à toutes&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'APTDQ fait un sondage  afin que son prochain congrès reflète les besoins et les attentes des  techniciens en documentation.&amp;nbsp; Nous vous encourageons donc à aller faire  un tour sur leur site afin d'y répondre et d'assurer la réussite de cet  événement prometteur !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.aptdq.org/html/index.htm"&gt;&amp;nbsp;http://www.aptdq.org/html/index.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci de votre participation !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-2078223939340115257?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/2078223939340115257/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/10/sondage-pour-le-congres-2012-de-laptdq.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2078223939340115257'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2078223939340115257'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/10/sondage-pour-le-congres-2012-de-laptdq.html' title='Sondage pour le Congrès 2012 de l&apos;APTDQ'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-5846012623152622265</id><published>2011-08-30T12:14:00.001-04:00</published><updated>2011-08-30T12:22:39.438-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Association professionnelle des techniciennes et techniciens en documentation du Québec'/><title type='text'>L'APTDQ tient son assemblée générale à Québec</title><content type='html'>Vous êtes intéressés par les activités de l'Association professionnelle des techniciennes et techniciens en documentation du Québec (APTDQ) ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le mercredi 14 septembre 2011 est un bon moment pour vous inscrire à cette association et connaître ses réalisations, puisqu'il s'agit de la date de leur assemblée générale annuelle !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À noter qu'un 6 à 8 pour tous les techniciens de la région de Québec se tiendra par la suite au Pub Galway.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;Informations sur l'assemblée générale annuelle&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Date&lt;/b&gt; : 14 septembre 2011&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Lieu&lt;/b&gt; : Loisirs Montcalm&lt;br /&gt;265, boulevard René-Lévesque Ouest, salle 202&lt;br /&gt;Québec (Québec) G1R 2A7&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Inscription&lt;/b&gt; : Inscrivez-vous en retournant votre formulaire d’inscription rempli au secrétariat de l’Association par courriel, par télécopie ou par la poste !&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Site Web de l'APTDQ&lt;/b&gt; : &lt;a href="http://www.aptdq.org/"&gt;http://www.aptdq.org/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Sur Facebook&lt;/b&gt; : &lt;a href="https://www.facebook.com/pages/APTDQ/112251772152837?sk=info"&gt;https://www.facebook.com/pages/APTDQ/112251772152837?sk=info&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-5846012623152622265?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/5846012623152622265/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/08/laptdq-tient-son-assemblee-generale.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5846012623152622265'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5846012623152622265'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/08/laptdq-tient-son-assemblee-generale.html' title='L&apos;APTDQ tient son assemblée générale à Québec'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-5241656132812159538</id><published>2011-08-25T11:29:00.001-04:00</published><updated>2011-08-30T11:39:37.720-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogue/blog'/><title type='text'>C'est reparti !</title><content type='html'>Bonjour à tous et à toutes,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comme vous l'avez constaté, nous n'avons pas écrit grand chose cet été. Nous en avons profité pour faire un bilan et réfléchir à l'avenir de cette aventure assez incroyable qu'est le blogue et le sondage.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Après délibérations, nous nous sommes rendu compte que le blogue était trop important pour la communauté des techniciens, et qu'il était également essentiel à la visibilité de la profession, pour le laisser tomber. Nous allons donc continuer !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans les prochaines semaines, nous aimerions :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Contacter les gens qui voulaient collaborer avec nous pour maintenir et bonifier le blogue (il n'est pas trop tard pour manifester votre intérêt !)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Publier une partie des résultats que vous n'avez pas encore eu la chance de voir&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Refaire le visuel du blogue&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Nous allons avoir besoin de vous pour tout cela, de votre participation, de vos commentaires toujours pertinents et de votre enthousiasme !&amp;nbsp; Ce sont les éléments clés à la poursuite de ce projet !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Techniquement vôtre,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S. Nous en profitons pour souhaiter la bienvenue aux étudiants qui commencent leur parcours en techniques de la documentation dans les prochains jours !&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-5241656132812159538?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/5241656132812159538/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/08/cest-reparti.html#comment-form' title='3 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5241656132812159538'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5241656132812159538'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/08/cest-reparti.html' title='C&apos;est reparti !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-8784232082718287030</id><published>2011-07-21T12:13:00.003-04:00</published><updated>2011-07-21T12:15:04.658-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Où trouver des technicien(ne)s'/><title type='text'>Techniciens en documentation recherchés</title><content type='html'>Le blogue n'a jamais diffusé d'offre d'emploi, car nous considérons qu'il s'agit du rôle des associations professionnelles. Nous allons faire une brève exception aujourd'hui, et en profiter pour vous parler du marché de l'emploi en général.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Notre employeur, l'Université de Montréal, a plusieurs postes permanents et temporaires à combler. Vous trouverez toutes les informations pertinentes dans ce &lt;a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0BwjGNlPg_HVFMjNjZWRiNWMtZWNlNC00YjVhLWE3OGEtY2Y3YjhmY2UwOWZh&amp;amp;hl=en_US"&gt;document&lt;/a&gt;. Si vous êtes intéressés à devenir nos collègues, la porte est grande ouverte. Marjolaine en profite pour vous signaler qu'elle prend un congé à traitement différé cet hiver. La Bibliothèque des lettres et sciences humaines sera donc à la recherche d'un remplaçant pour son poste au cours de l'automne. C'est un super contrat à la formation documentaire pour quelqu'un qui aime travailler avec le public !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cet incartade du côté des offres d'emploi nous amène à constater que la demande pour des techniciens en documentation semble plus forte que l'offre dans la région de Montréal. Plusieurs postes sont affichés plus d'une fois ou restent longtemps ouverts. Les départements en techniques rendent public des taux de placement avoisinant les 100%. Cette situation semble se produire dans d'autres régions du Québec. Pensez-vous que cette situation durera ? Y-a-t-il des postes non-comblés dans vos milieux ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-8784232082718287030?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/8784232082718287030/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/07/techniciens-en-documentation-recherches.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8784232082718287030'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8784232082718287030'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/07/techniciens-en-documentation-recherches.html' title='Techniciens en documentation recherchés'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-9028965557725556893</id><published>2011-06-26T12:59:00.001-04:00</published><updated>2011-06-28T20:37:04.959-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Veille'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogue/blog'/><title type='text'>Question d'avenir</title><content type='html'>Bonjour à tous et à toutes,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous prendrons les deux prochaines semaines pour réfléchir au futur du blogue, analyser les résultats du sondage étudiants, écrire des articles et être en vacances !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De retour en ligne le 18 juillet environ : - )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour ne pas vous laisser sans lecture, voici les blogues professionnels du Québec que nous lisons couramment :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.culturelibre.ca/"&gt;Culture Libre&lt;/a&gt;, de notre ami Olivier Charbonneau, est ce qui se fait de mieux sur le droit d'auteur.&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.ludicite.ca/"&gt;Ludicité&lt;/a&gt; de Thierry Robert sur le jeu dans l'espace public et dans les bibliothèques. Définitivement une étoile montante dans la biblioblogosphère de notre coin de pays.&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://bibliomancienne.wordpress.com/"&gt;Bibliomancienne&lt;/a&gt; est une incontournable pour ses réflexions sur l'avenir des bibliothèques.&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://espaceb.bibliomontreal.com/"&gt;Espace B&lt;/a&gt; est le blogue des bibliothèques de la Ville de Montréal. Son contenu est très dynamique.&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://paper.li/Bouillon"&gt;Le Bouillon&lt;/a&gt; est la meilleure source pour faire de la veille sur tous les enjeux de la documentation. Il s'agit d'un journal électronique publié quotidiennement.&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://tribuneci.wordpress.com/"&gt;Tribune CI&lt;/a&gt; est le blogue par excellence des formateurs en milieu documentaire.&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://bibliobabil.com/"&gt;BiblioBabil&lt;/a&gt; se distingue par son côté littéraire et son humour.&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://bibliowynd.wordpress.com/"&gt;Les ressources électroniques de l'UQAM&lt;/a&gt;, le blogue de notre collaboratrice Kathleen Wynd, parle de la gestion des ressources électroniques.&amp;nbsp; Nous vous en avions déjà parlé avec enthousiasme !&amp;nbsp; &amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Et vous, quels blogues sur la documentation lisez-vous ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-9028965557725556893?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/9028965557725556893/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/06/question-davenir.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/9028965557725556893'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/9028965557725556893'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/06/question-davenir.html' title='Question d&apos;avenir'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-7040617363883708137</id><published>2011-06-09T13:42:00.000-04:00</published><updated>2011-06-09T13:42:59.892-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogue/blog'/><title type='text'>Le futur du blogue... On veut votre avis !</title><content type='html'>Nous sommes heureux de l'enthousiasme que vous démontrez pour le  blogue. Nous sommes en ce moment en période de réflexion concernant sa  survie à long terme. Comme vous le savez, cette page a été créée pour  mettre en place un projet précis : le sondage.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Trouvez-vous  que le blogue est encore pertinent ? Continueriez-vous à le lire si  nous élargissions son mandat ?&amp;nbsp; Pensez-vous qu'il s'agit de bon  complément à ce que fait l'APTDQ ? Si nous continuons le blogue, de quoi  aimeriez-vous entendre parler ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Et la question la plus importante :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Seriez-vous prêt à collaborer en produisant de courts textes ou une autre forme d'aide ?&amp;nbsp; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous aimerions beaucoup lire vos commentaires pour nous aider dans notre processus de réflexion !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-7040617363883708137?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/7040617363883708137/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/06/le-futur-du-blogue-on-veut-votre-avis.html#comment-form' title='12 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/7040617363883708137'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/7040617363883708137'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/06/le-futur-du-blogue-on-veut-votre-avis.html' title='Le futur du blogue... On veut votre avis !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>12</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-2846170316310086950</id><published>2011-06-08T14:07:00.002-04:00</published><updated>2011-06-09T14:45:25.760-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Résultats du sondage/survey results'/><title type='text'>Survey results / In context : sample</title><content type='html'>So who was targeted by these results ? What was the proportion of technicians that took the survey vs the number of technicians that are presently employed ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As you know, the survey targeted technicians that graduated in the province of Québec :&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; That are working in French in the province of Québec or the rest of Canada OR&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Employed in an anglophone workplace in the province of Québec&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;There were 1065 technicians that took the survey from which 1035 were from the province of Québec.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;How many information technicians are there in Québec ?&lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;According to &lt;a href="http://www.servicecanada.gc.ca/eng/qc/job_futures/statistics/5211.shtml"&gt;Service Canada&lt;/a&gt;, 3050 information technicians work in Québec. Those numbers come from the 2006 census. However, the census works by function declaration which means that someone that is working as an Information technician without the diploma will also be counted in that job category. In our case, we can drop 12,7% from the starting number because we know that these people did not obtain a college diploma.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;3050-12,7%=2684&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Other people could probably be taken out. They have a college or a university diploma but not as an Information technician. But that percentage is impossible to evaluate. The &lt;a href="http://www.stat.gouv.qc.ca/donstat/societe/culture_comnc/professions/classification/class_effec_prof_t2_2006.htm"&gt;Institut de la statistique du Québec &lt;/a&gt;considers that there are 2615 information technicians in the province. Because the numbers come also from a census, the same precautions apply. We also have to put in perspective Emploi Canada’s conclusions on this career because they don’t concern trained specialists.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;For the province, our survey responders represent 40% of the total work force.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;How many information technicians are there in Québec ?&lt;/b&gt;&lt;/u&gt; &lt;br /&gt;Statistique Canada measures the people that actually do technical work in archive centers and libraries as 15485.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12435 would be the number of people that work as Information technicians outside the province of Québec. However, as in the province, that number doesn’t take in account only people that are trained specialists.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;There were 33 technicians outside of Québec that took the survey. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;Why limit the survey to technicians that graduated in the province of Québec ?&lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;Of course, time and energy are a factor. Getting the rest of Canada to join us would represent a huge effort. But it wasn’t the only consideration. We wanted a normalized pool of technicians trained in the same way for librairies, administrative documents management, archives management and book stores. In our knowledge, the québécois education program is the only one doing that.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-2846170316310086950?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/2846170316310086950/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/06/survey-results-in-context-sample.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2846170316310086950'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2846170316310086950'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/06/survey-results-in-context-sample.html' title='Survey results / In context : sample'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-7113845408893015367</id><published>2011-06-07T16:03:00.001-04:00</published><updated>2011-06-09T15:32:56.255-04:00</updated><title type='text'>Consultation publique sur la plateforme Érudit</title><content type='html'>Bonjour à tous et à toutes,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Êtes-vous des utilisateurs d'&lt;a href="http://www.erudit.org/"&gt;Érudit&lt;/a&gt; ? Si oui, vous serez peut-être intéressés par ceci. Le consortium est en période d'évaluation de sa base de données, et vous offre la possibilité de donner votre avis via un &lt;a href="http://www.conceptfeedback.com/concept-page/5297/website-evaluation-usability-design-etc-for-erudit/"&gt;formulaire&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-7113845408893015367?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/7113845408893015367/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/06/consultation-publique-sur-la-plateforme.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/7113845408893015367'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/7113845408893015367'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/06/consultation-publique-sur-la-plateforme.html' title='Consultation publique sur la plateforme Érudit'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-5122774340774248032</id><published>2011-06-03T09:13:00.000-04:00</published><updated>2011-06-03T09:13:00.309-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogue/blog'/><title type='text'>Concours de popularité</title><content type='html'>Il y a quelques temps, nous vous avons demandé si vous étiez intéressés à connaître les entrées du blogue les plus populaires. Vous avez dit "Oui !!" avec enthousiasme, alors voici le contenu le plus consulté sur le blogue durant la dernière année :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;La page servant de tremplin vers le &lt;a href="http://techdocumentation.blogspot.com/p/sondage-profession-technicien-en.html"&gt;sondage&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Le billet contenant la liste des &lt;a href="http://techdocumentation.blogspot.com/2010/05/comment-trouver-des-techniciennes-en.html"&gt;milieux où l'on trouve des techniciens en documentation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;L'entrée donnant une liste des &lt;a href="http://techdocumentation.blogspot.com/search/label/R%C3%A9mun%C3%A9ration%20des%20techncien%28ne%29s%20en%20documentation"&gt;salaires des techniciens en documentation dans plusieurs organismes&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La première &lt;a href="http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/premier-regard-sur-les-resultats.html"&gt;analyse des résultats du sondage&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;L'espace réservé au &lt;a href="http://techdocumentation.blogspot.com/p/sondage-etudiant.html"&gt;sondage étudiant&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La présentation des &lt;a href="http://techdocumentation.blogspot.com/2010/05/se-presenter.html"&gt;responsables du blogue et du projet&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Les discussions entourant la &lt;a href="http://techdocumentation.blogspot.com/2011/03/lebsi-et-les-techniciens-en.html"&gt;présentation des résultats aux étudiants de l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information cet hiver&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;Trouvez-vous que ce sont les billets les plus intéressants ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-5122774340774248032?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/5122774340774248032/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/06/concours-de-popularite.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5122774340774248032'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5122774340774248032'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/06/concours-de-popularite.html' title='Concours de popularité'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-6572236671007170297</id><published>2011-06-02T14:10:00.000-04:00</published><updated>2011-06-02T14:10:12.437-04:00</updated><title type='text'>Le 5@7, c'est ce soir !</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-z4VKWMr9C6I/TefOahXLWeI/AAAAAAAAADw/P-HDenxMgP0/s1600/livre%252Bpour%252Balcool.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-z4VKWMr9C6I/TefOahXLWeI/AAAAAAAAADw/P-HDenxMgP0/s1600/livre%252Bpour%252Balcool.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous vous attendons en grand nombre !&lt;br /&gt;Il y aura des affiches pour vous permettre de nous retrouver.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici un rappel des renseignements :&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Au bar &lt;a href="http://chezbaptiste.com/"&gt;Chez Baptiste&lt;/a&gt; : &lt;span class="street-address"&gt;1045, avenue du Mont-Royal Est&lt;/span&gt;, métro Mont-Royal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Quand ?&lt;/b&gt; le jeudi 2 juin 2011&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ça commence à&lt;/b&gt; : 17h30&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ça finit&lt;/b&gt; : quand tout le monde est parti&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Qui &lt;/b&gt;: tous les techniciens en documentation, les étudiants et les professeurs en techniques de la documentation&amp;nbsp;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-z4VKWMr9C6I/TefOahXLWeI/AAAAAAAAADw/P-HDenxMgP0/s1600/livre%252Bpour%252Balcool.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si vous n'êtes jamais venu, c'est avec plaisir que nous vous accueillerons ! Vous verrez, c'est plaisant et c'est une bonne occasion de vous faire de nouveaux contacts !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-6572236671007170297?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/6572236671007170297/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/06/le-57-cest-ce-soir.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6572236671007170297'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6572236671007170297'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/06/le-57-cest-ce-soir.html' title='Le 5@7, c&apos;est ce soir !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-z4VKWMr9C6I/TefOahXLWeI/AAAAAAAAADw/P-HDenxMgP0/s72-c/livre%252Bpour%252Balcool.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4284082775563315366</id><published>2011-05-30T11:47:00.002-04:00</published><updated>2011-05-30T14:59:56.728-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Évènement'/><title type='text'>5 à 7 du printemps</title><content type='html'>Bonjour à toutes et à tous,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous organisons un 5 à 7 à Montréal ! C'est une super occasion pour vous de rencontrer des techniciens d'autres milieux, de revoir de vieux amis et de vous tenir au courant des dernières nouvelles dans le monde documentaire !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Au bar Chez Baptiste&lt;a href="http://www.amereaboire.com/"&gt;&lt;/a&gt; : &lt;span class="street-address"&gt;1045, avenue du Mont-Royal Est&lt;/span&gt;, métro Mont-Royal (&lt;a href="http://www.blogger.com/%3Ciframe%20width=%22425%22%20height=%22350%22%20frameborder=%220%22%20scrolling=%22no%22%20marginheight=%220%22%20marginwidth=%220%22%20src=%22http://maps.google.com/maps?f=q&amp;amp;source=s_q&amp;amp;hl=en&amp;amp;geocode=&amp;amp;q=amere+a+boire+montreal&amp;amp;sll=37.0625,-95.677068&amp;amp;sspn=35.136115,93.076172&amp;amp;ie=UTF8&amp;amp;hq=amere+a+boire&amp;amp;hnear=Montreal,+Communaut%C3%A9-Urbaine-de-Montr%C3%A9al,+Quebec,+Canada&amp;amp;ll=45.516284,-73.566008&amp;amp;spn=0.007217,0.022724&amp;amp;z=14&amp;amp;iwloc=A&amp;amp;cid=7071620003806906323&amp;amp;output=embed%22%3E%3C/iframe%3E%3Cbr%20/%3E%3Csmall%3E%3Ca%20href=%22http://maps.google.com/maps?f=q&amp;amp;source=embed&amp;amp;hl=en&amp;amp;geocode=&amp;amp;q=amere+a+boire+montreal&amp;amp;sll=37.0625,-95.677068&amp;amp;sspn=35.136115,93.076172&amp;amp;ie=UTF8&amp;amp;hq=amere+a+boire&amp;amp;hnear=Montreal,+Communaut%C3%A9-Urbaine-de-Montr%C3%A9al,+Quebec,+Canada&amp;amp;ll=45.516284,-73.566008&amp;amp;spn=0.007217,0.022724&amp;amp;z=14&amp;amp;iwloc=A&amp;amp;cid=7071620003806906323%22%20style=%22color:#0000FF;text-align:left%22%3EView%20Larger%20Map%3C/a%3E%3C/small%3E"&gt;http://chezbaptiste.com/&lt;/a&gt;)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Quand ?&lt;/b&gt; le jeudi 2 juin 2011&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ça commence à&lt;/b&gt; : 17h30&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ça finit&lt;/b&gt; : quand tout le monde est parti&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Qui &lt;/b&gt;: tous les techniciens en documentation, les étudiants et les professeurs en techniques de la documentation &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous espérons vous y voir nombreux : - )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S. Ce n'est pas un congrès ou  un colloque, l'activité est  complètement  gratuite. Les seuls coûts à  prévoir sont pour votre  consommation  d'alcool : - ) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S.  Nous aimerions beaucoup avoir un budget de dépenses pour tenir des  5@7 à  travers le Canada mais étant donné que le blogue est entièrement   non-lucratif, c'est impossible... Nous nous en excusons auprès de nos   lecteurs vivant à l'extérieur de Montréal.&amp;nbsp; Nous prendrons   un verre à votre santé, et vous pouvez faire de même ! : )&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4284082775563315366?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4284082775563315366/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/05/5-7-du-printemps.html#comment-form' title='7 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4284082775563315366'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4284082775563315366'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/05/5-7-du-printemps.html' title='5 à 7 du printemps'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>7</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4065586035432939775</id><published>2011-05-24T15:33:00.007-04:00</published><updated>2011-05-26T12:46:20.917-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Conférence'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Résultats du sondage/survey results'/><title type='text'>Présentation UdeM : nos impressions et le document</title><content type='html'>Bonjour à tous et à toutes !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La présentation à l'Université de Montréal s'est très bien passée !&amp;nbsp; Nous remercions chaleureusement de leur présence les nombreux collègues venus nous entendre, ainsi que de leur intérêt enthousiaste envers le projet !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici le document que nous avons présenté lors de la conférence. Il intéressera sûrement tous les technicien(ne)s qui travaillent en milieu universitaire :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0BwjGNlPg_HVFMzU4YTVjYTYtZGQ1ZS00Njc3LWJjM2UtYzhiZjcxNWNmZWEx&amp;amp;hl=en_US&amp;amp;authkey=CJH35M0L"&gt;Cliquez ici&lt;/a&gt; pour obtenir le document.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4065586035432939775?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4065586035432939775/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/05/presentation-udem-nos-impressions-et-le.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4065586035432939775'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4065586035432939775'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/05/presentation-udem-nos-impressions-et-le.html' title='Présentation UdeM : nos impressions et le document'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-2374617540180415859</id><published>2011-05-18T17:48:00.002-04:00</published><updated>2011-05-18T18:03:12.888-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Conférence'/><title type='text'>Conférence à l'Université de Montréal</title><content type='html'>Nous présentons à nouveau la conférence sur le projet, demain à l'Université de Montréal, et ce devant les collègues de la Direction des bibliothèques !&amp;nbsp;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;  &lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt; Les sujets abordés ? Les données spécifiques au milieu universitaire et les changements professionnels vécus par les technicien(ne)s.&amp;nbsp;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Vous aurez droit par la suite à nos impressions et au contenu de la présentation, au plus tard la semaine prochaine !&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;André et Marjolaine &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-2374617540180415859?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/2374617540180415859/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/05/presentation-luniversite-de-montreal.html#comment-form' title='3 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2374617540180415859'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2374617540180415859'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/05/presentation-luniversite-de-montreal.html' title='Conférence à l&apos;Université de Montréal'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-9023283802867259512</id><published>2011-05-11T15:16:00.003-04:00</published><updated>2011-05-14T13:55:53.563-04:00</updated><title type='text'>On parle de nous dans les médias !</title><content type='html'>Cet &lt;a href="http://www.journalmetro.com/carrieres/article/856632--gestionnaire-de-l-information"&gt;article&lt;/a&gt; du journal Métro, publié le 10 mai 2011, parle de la profession de technicien en documentation.&amp;nbsp; On y explique entre autres les nouvelles réalités de la profession...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À lire et à diffuser !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-9023283802867259512?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/9023283802867259512/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/05/on-parle-de-nous-dans-les-medias.html#comment-form' title='8 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/9023283802867259512'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/9023283802867259512'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/05/on-parle-de-nous-dans-les-medias.html' title='On parle de nous dans les médias !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>8</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-6026826081033928887</id><published>2011-04-19T20:53:00.000-04:00</published><updated>2011-04-19T20:53:58.106-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Conférence'/><title type='text'>Retour sur la présentation aux étudiants de l'EBSI</title><content type='html'>Merci à tous pour vos commentaires sur les points que la présentation devait aborder !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La conférence s’est bien déroulée, les étudiants étaient très curieux et ont posé de nombreuses questions. Plusieurs ne connaissaient pas bien la formation des techniciens en documentation, la présentation a donc permis à nos futurs collègues de mieux comprendre comment nous pouvons collaborer ensemble.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous espérons que l’EBSI poursuivra l’expérience et réinvitera des techniciens pour parler des enjeux de la profession !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-6026826081033928887?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/6026826081033928887/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/04/retour-sur-la-presentation-aux.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6026826081033928887'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6026826081033928887'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/04/retour-sur-la-presentation-aux.html' title='Retour sur la présentation aux étudiants de l&apos;EBSI'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4872051507786152811</id><published>2011-04-11T09:41:00.000-04:00</published><updated>2011-04-11T09:41:29.647-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Informations'/><title type='text'>Une proposition intéressante</title><content type='html'>Bonjour à tous et à toutes,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Depuis l'automne dernier, notre collaboratrice Kathleen Wynd tient un blogue sur la gestion des ressources électroniques des bibliothèques de l'UQAM. Nous aimerions vous suggérer d'aller y jeter un coup d'oeil !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici l'adresse : &lt;a href="http://bibliowynd.wordpress.com/"&gt;http://bibliowynd.wordpress.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le contenu public est super intéressant et permet vraiment de comprendre ce que fait une technicienne qui s'occupe d'outils comme Metalib, SFX, etc. C'est aussi un bon endroit pour comprendre l'évolution continue de ces plateformes !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S. Veuillez noter que certains des billets de Kathleen sont réservés à la communauté de l'UQAM...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4872051507786152811?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4872051507786152811/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/04/une-proposition-interessante.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4872051507786152811'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4872051507786152811'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/04/une-proposition-interessante.html' title='Une proposition intéressante'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-5374456602879481122</id><published>2011-04-05T10:53:00.000-04:00</published><updated>2011-04-05T10:53:03.299-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Association professionnelle des techniciennes et techniciens en documentation du Québec'/><title type='text'>L'APTDQ offre une formation pour les techniciens et techniciennes</title><content type='html'>Vous êtes intéressés par les réseaux sociaux ? L'APTDQ offre un atelier présenté par &lt;a href="http://pmlozeau.ca/"&gt;Patrick Lozeau&lt;/a&gt; à Québec et Montréal sur ce sujet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour plus d'informations, voici le lien qui vous mènera à la description de la formation : &lt;a href="http://www.aptdq.org/html/formations.htm"&gt;http://www.aptdq.org/html/formations.htm&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S. Si vous en êtes à vos premiers pas sur &lt;a href="https://twitter.com/"&gt;Twitter&lt;/a&gt; et que vous cherchez des personnes à suivre, Marjolaine (&lt;span class="screen-name screen-name-origano_ pill"&gt;@origano_) et Kathleen (&lt;/span&gt;&lt;span class="screen-name screen-name-bibliowynd pill"&gt;@bibliowynd)&lt;/span&gt;&lt;span class="screen-name screen-name-origano_ pill"&gt; s'y trouvent.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-5374456602879481122?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/5374456602879481122/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/04/laptdq-offre-une-formation-pour-les.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5374456602879481122'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5374456602879481122'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/04/laptdq-offre-une-formation-pour-les.html' title='L&apos;APTDQ offre une formation pour les techniciens et techniciennes'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-7067515863447615826</id><published>2011-04-04T11:04:00.000-04:00</published><updated>2011-04-04T11:04:48.406-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogue/blog'/><title type='text'>1er anniversaire du blogue !</title><content type='html'>C'est avec la plus grande fierté que nous avons fêté, il y a un peu plus d'une semaine, les 365 jours d'existence du blogue &lt;b&gt;Profession : technicien(ne) en documentation&lt;/b&gt; !!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C'est un projet dont nous sommes fiers, et qui répond à un besoin si on se fie à vos commentaires enthousiastes... :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous nous posons des questions sur son maintien à long terme, il s'agira sûrement d'un point dont nous allons discuter avec vous dans les prochaines semaines.&amp;nbsp; Alors restez branchés, votre participation sera essentielle ! :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-7067515863447615826?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/7067515863447615826/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/04/1er-anniversaire-du-blogue.html#comment-form' title='5 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/7067515863447615826'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/7067515863447615826'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/04/1er-anniversaire-du-blogue.html' title='1er anniversaire du blogue !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-2418299704688333032</id><published>2011-03-20T21:46:00.001-04:00</published><updated>2011-03-22T09:52:28.376-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Fréquentation du blogue'/><title type='text'>Visiteurs, visites !</title><content type='html'>Bonjour à toutes et à tous,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le 14 avril 2010, nous commencions à prendre les statistiques du blogue. Devinez combien de visiteurs se sont arrêtés sur nos pages depuis cette date ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entre le 14 avril 2010 et 18 mars 2011, le blogue a eu :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8650 visiteurs uniques&lt;br /&gt;16 365 visites&lt;br /&gt;35 484 pages ont été vues&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il s'agit d'une belle visibilité pour les techniciennes et techniciens en documentation !!&amp;nbsp; Qu'en dites-vous ?&amp;nbsp; Seriez-vous curieux de savoir quels ont été les billets les plus lus ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-2418299704688333032?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/2418299704688333032/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/03/vistieurs-visites.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2418299704688333032'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2418299704688333032'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/03/vistieurs-visites.html' title='Visiteurs, visites !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4972991632486203883</id><published>2011-03-16T10:25:00.000-04:00</published><updated>2011-03-16T10:25:24.423-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Conférence'/><title type='text'>L'EBSI et les techniciens en documentation !</title><content type='html'>Après plusieurs semaines d'absence dont nous nous excusons, nous avons une question pour vous aujourd'hui !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous allons donner une conférence à l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information (EBSI) le lundi 21 mars &amp;nbsp;de 11h45 à 12h45. Le sujet sera évidemment les techniciens et techniciennes en documentation. Durant leurs études, peu de renseignements sur notre profession sont données aux étudiants en bibliothéconomie. Qu'est-ce qu'un futur bibliothécaire devrait absolument savoir sur les techniciens en documentation selon vous ? De quoi devrions-nous absolument leur parler ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous attendons vos réponses avec impatience !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4972991632486203883?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4972991632486203883/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/03/lebsi-et-les-techniciens-en.html#comment-form' title='11 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4972991632486203883'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4972991632486203883'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/03/lebsi-et-les-techniciens-en.html' title='L&apos;EBSI et les techniciens en documentation !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>11</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-8363233925817142419</id><published>2011-03-15T15:08:00.000-04:00</published><updated>2011-03-15T15:08:02.488-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Informations'/><title type='text'>Disparition de Persée</title><content type='html'>Bonjour à toutes et à tous,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Connaissez-vous Persée ? C'est un portail de revues scientifiques en français et en libre accès. Il permet de faire des recherches gratuitement en lettres, sciences sociales et humaines à des millions de personnes à travers le monde.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un des organismes qui chapeaute Persée menace de le fermer cet été. Pour en savoir plus et signer la pétition contre son arrêt rendez-vous &lt;a href="http://www.lapetition.be/en-ligne/Persee-en-peril-9491.html%5D"&gt;ici&lt;/a&gt;&amp;nbsp;!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-8363233925817142419?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/8363233925817142419/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/03/disparition-de-persee.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8363233925817142419'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8363233925817142419'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/03/disparition-de-persee.html' title='Disparition de Persée'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-950075196849054228</id><published>2011-01-10T20:40:00.003-05:00</published><updated>2011-06-01T11:41:45.884-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Résultats du sondage/survey results'/><title type='text'>A first look at the results</title><content type='html'>We are putting the document that we used to make the presentation at the Congrès des milieux documentaires du Québec de novembre 2010 online today in PDF format.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;It is an overview of the results of the survey. Since we are not putting the comments and the contextual background online at the same time, we are asking you to put this data in perspective. In the coming weeks we are going to publish more complete data in separated segments with some analysis for a better understanding.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="https://docs.google.com/leaf?id=0BwjGNlPg_HVFZGQzYzFlOTgtNjZkYy00MjA4LWJmYTgtN2E3YTZhZWM4MDAx&amp;amp;sort=name&amp;amp;layout=list&amp;amp;num=50"&gt;Click here to see the document    &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;If you require the PowerPoint version or some of the Excel tables, please contact us directly&amp;nbsp;: profession.techdoc@gmail.com.  We assure you that all the information gathered on the technicians that participated in the survey will remain confidential.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Do not hesitate to leave us comments or to ask questions on the blog ! We are open to discussion. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-950075196849054228?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/950075196849054228/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/01/first-look-at-results.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/950075196849054228'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/950075196849054228'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2011/01/first-look-at-results.html' title='A first look at the results'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-5662798693557911945</id><published>2010-12-24T09:35:00.000-05:00</published><updated>2010-12-24T09:35:14.183-05:00</updated><title type='text'>En congé jusqu'au 7 janvier 2011</title><content type='html'>Bonjour à toutes et à tous,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous serons en congé jusqu'au 7 janvier inclusivement !!!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous vous souhaitons un joyeux temps des fêtes, entouré des personnes qui sont importantes dans votre vie !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À l'année prochaine !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-5662798693557911945?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/5662798693557911945/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/12/en-conge-jusquau-7-janvier-2011.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5662798693557911945'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5662798693557911945'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/12/en-conge-jusquau-7-janvier-2011.html' title='En congé jusqu&apos;au 7 janvier 2011'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-6277069141154546320</id><published>2010-12-23T10:10:00.000-05:00</published><updated>2010-12-23T10:10:57.902-05:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Évènement'/><title type='text'>Une visite de la Library of Congress (LC)</title><content type='html'>Vous avez toujours rêvé de visiter la bibliothèque nationale des États-Unis ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les étudiants en techniques de la documentation du Collège Maisonneuve préparent une visite à Washington pour visiter la Library of Congress :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Durée : 5 au 8 mars 2011&lt;br /&gt;Prix : 245$ à 300$ (occupation double ou quadruple)&lt;br /&gt;Comprend : musées, autobus, hébergement&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vous êtes intéressé ? Contacter Raphelle Sandt : raphaelle.sandt@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-6277069141154546320?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/6277069141154546320/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/12/une-visite-de-la-library-of-congress-lc.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6277069141154546320'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6277069141154546320'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/12/une-visite-de-la-library-of-congress-lc.html' title='Une visite de la Library of Congress (LC)'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-8194515631430538486</id><published>2010-12-22T21:40:00.001-05:00</published><updated>2010-12-23T00:55:49.730-05:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogue/blog'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Résultats du sondage/survey results'/><title type='text'>Y'a de la vie !</title><content type='html'>Bonjour à tous et à toutes,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous nous excusons pour le silence des dernières semaines. Nous avons du mettre toute notre énergie dans nos études universitaires en cette fin de session.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous profitons de ce retour sur le blogue pour vous donner des nouvelles du sondage. Nous allons de nouveau présenter les résultats cet hiver. Une première fois à l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information de l'Université de Montréal (EBSI) et une deuxième fois à la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal. Nous sommes ouverts aux propositions si votre organisme souhaite nous recevoir. Nous pensons que les technicien(ne)s ont intérêt à diffuser l'information contenue dans le sondage pour mieux faire connaître la profession.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les résultats du sondage en anglais devraient être disponibles sur le blogue dans les prochains jours !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-8194515631430538486?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/8194515631430538486/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/12/ya-de-la-vie.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8194515631430538486'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8194515631430538486'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/12/ya-de-la-vie.html' title='Y&apos;a de la vie !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-1287278293046288166</id><published>2010-11-30T15:09:00.001-05:00</published><updated>2010-11-30T15:54:40.907-05:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogue/blog'/><title type='text'>Fils RSS ou comment être au courant sans effort !</title><content type='html'>Si vous désirez être tenu au courant rapidement et facilement des nouvelles sur le blogue, abonnez-vous au Fils RSS !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici de quoi il s'agit :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TPVj5sEJr8I/AAAAAAAAADg/yBfDfqHmXlg/s1600/filsrss.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="130" src="http://4.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TPVj5sEJr8I/AAAAAAAAADg/yBfDfqHmXlg/s200/filsrss.png" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sur la page du blogue, à droite, en bas des "tags", vous trouverez l'option "S'abonner à"...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les fils RSS (on dit aussi de syndication de contenu Web ou flux RSS) sont mis en place différemment selon le navigateur que vous utilisez (&lt;i&gt;Internet Explorer&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Firefox&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Chrome&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Safari&lt;/i&gt;, etc.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici quelques façons de s'abonner selon le navigateur que vous utilisez :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Internet Explorer&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; : En cliquant, sur s'abonner, un symbole orange va apparaître à l'extrême droite de votre barre de navigation. Pour voir votre fil, cliquer sur la flèche de défilement (petit triangle).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TPVkL9qXPbI/AAAAAAAAADk/4TCxrDPpeGk/s1600/filsrss_explorer.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TPVkL9qXPbI/AAAAAAAAADk/4TCxrDPpeGk/s1600/filsrss_explorer.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Firefox&lt;/b&gt; &lt;/i&gt;: Pour installer le fil RSS il suffit d'aller dans le haut de votre barre de navigation. Vous choisissez «Marque-pages» et ensuite «S'abonner à cette page». Vous aurez le choix de vous abonner aux messages ou aux commentaires. Un petit dossier jaune s'installera dans vos favoris et vous permettra d'afficher les dernières nouvelles du blogue. Il est également possible de placer le dossier directement dans la barre de navigation.&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Avec tous les navigateurs il est aussi possible d'utiliser un agrégateur de  contenu Web. Qu'est-ce que c'est ? C'est une page sur laquelle  s'afficheront tous les fils de contenu pour  lesquels vous êtes abonnés  (si vous préférez, tout le contenu des pages  Web pour lesquelles vous  avez un fil RSS vont s'afficher sur une seule  page). Les principaux  agrégateurs Web pouvant facilement être utilisés avec le  blogue sont : &lt;i&gt;Google&lt;/i&gt;  (compte personnel), &lt;i&gt;Netvibes&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Newsgater&lt;/i&gt; et &lt;i&gt;Yahoo&lt;/i&gt;  (compte personnel).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Avez-vous des questions ? Utilisez-vous déjà des fils RSS ? Des conseils pour les débutants ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-1287278293046288166?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/1287278293046288166/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/fils-rss-ou-comment-etre-au-courant.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/1287278293046288166'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/1287278293046288166'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/fils-rss-ou-comment-etre-au-courant.html' title='Fils RSS ou comment être au courant sans effort !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TPVj5sEJr8I/AAAAAAAAADg/yBfDfqHmXlg/s72-c/filsrss.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-2572216977167810788</id><published>2010-11-30T10:22:00.009-05:00</published><updated>2010-11-30T10:38:12.876-05:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Résultats du sondage/survey results'/><title type='text'>Résultats du sondage / Mise en contexte (3) : fiabilité des sondages électroniques</title><content type='html'>&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Quand nous avons fait le choix d'utiliser un format électronique pour le sondage, une question importante s'est posée : est-ce que l'utilisation d'un sondage électronique peut fausser les données ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les études montrent qu'il n'y a pas de différences significatives entre la qualité des informations recueillies en utilisant un outil électronique ou un formulaire papier. Ceci, dans la mesure où les utilisateurs sont familiers avec l'utilisation du Web et que l'échantillon est un reflet du groupe visé. Il a également été démontré que les répondant aux questionnaires électroniques tendent à répondre plus honnêtement aux questions qui font l'objet d'un consensus social.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour travailler dans le milieu documentaire actuel, tous les techniciens doivent posséder des compétences relativement à l'utilisation d'outils électroniques. Cet aspect n'était donc pas problématique pour nous.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comme le sondage était disponible sur une plateforme publique, il était également très important de vérifier que les répondants correspondaient au groupe visé. Il faut tout d'abord mentionner que ce type de sondage est peu intéressant pour un membre du grand public, car c'est un sujet très précis, relié aux membres d'une profession spécifique.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Différents faits et actions nous ont permis de veiller à la qualité des données.&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;La diffusion du blogue et du sondage a toujours été faite en joignant directement les technicien(ne)s ou les organismes/institutions qui jouent un rôle dans le milieu documentaire.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Il y a eu une vérification des chemins d'accès et des mots-clés utilisés pour trouver le blogue durant la période d'ouverture du sondage.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;À l'intérieur du sondage, plusieurs parties faisaient l'objet d'un branchement conditionnel. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Les réponses dont le contenu montrait clairement que le répondant n'était pas sérieux ont été éliminées.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Avec ce dernier élément, nous avons terminé la mise en contexte. Dans le prochain billet sur le sondage, nous pourrons donc passer aux résultats proprement dits !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;br /&gt;----------------------&lt;br /&gt;Vous êtes intéressés par la fiabilité des sondages électroniques ? Voici quelques articles qui pourraient vous intéresser :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Andrews, Dorine, Blair Nonneck et Jennifer Preece (2003). «Electronic survey methodology : a case study in reaching hard-to-involve Internet users»,&lt;i&gt; International Journal of Human-Computer Interaction&lt;/i&gt;, vol. 16, no. 2, p. 185-210. doi:10.1207/S15327590IJHC1602_04.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Boyer, Kenneth D. et al. (2002). «Print versus electronic surveys : a comparaison of two data collection methodologies», &lt;i&gt;Journal of Operations Management&lt;/i&gt;, vol. 20, no. 4, p. 357-373. doi:10.1016/S0272-6963(02)00004-9&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Huang, Hsiu-Mei (2006). «Do print and Web surveys provide the same results ?», &lt;i&gt;Computers in Human Behavior&lt;/i&gt;, vol. 22, no. 3, p. 334-350. doi:10.1016/j.chb.2004.09.012.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-2572216977167810788?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/2572216977167810788/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/resultats-du-sondage-mise-en-contexte-3.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2572216977167810788'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2572216977167810788'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/resultats-du-sondage-mise-en-contexte-3.html' title='Résultats du sondage / Mise en contexte (3) : fiabilité des sondages électroniques'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-9103957618417931692</id><published>2010-11-25T17:01:00.003-05:00</published><updated>2010-12-01T15:42:01.636-05:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Courriel du blogue/Email adress'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogue/blog'/><title type='text'>Développements, nouvelles, résultats : l'aventure continue !</title><content type='html'>Nous avions ralenti quelque peu le rythme des messages après le Congrès, à la fois pour faire le point sur le projet, nous reposer un peu, et prendre le temps de nous occuper d'autres choses, comme nos études par exemple ! :) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comme vous le voyez depuis deux semaines, les résultats du sondage s'affichent régulièrement sur le site de blogue.&amp;nbsp; Il y en aura d'autres, sans compter ceux du sondage étudiant bientôt !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De grosses nouvelles s'en viennent également pour le futur du blogue, et votre participation sera encore une fois un élément important de ce qui se prépare !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De plus, à la suite de notre présentation au Congrès des milieux documentaires, des nouvelles sortiront prochainement sur la diffusion des résultats, ainsi que sur d'autres développement reliés au projet !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alors nous vous encourageons à continuer de nous suivre et à diffuser les nouvelles du blogue !&amp;nbsp; À la fin de chaque billet publié sur celui-ci, vous avez la possibilité de le diffuser par Facebook, Twitter, sur un autre blogue, par courriel ou Google Buzz :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TPQN5w29F1I/AAAAAAAAADU/TmNbbdaJZkc/s1600/Image1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="169" src="http://2.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TPQN5w29F1I/AAAAAAAAADU/TmNbbdaJZkc/s320/Image1.png" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Suivez-nous également par Facebook, en vous joignant au &lt;a href="http://www.facebook.com/?ref=logo#%21/group.php?gid=155391984483622"&gt;groupe&lt;/a&gt;, en diffusant les information auprès de vos contacts et en laissant des commentaires ! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Enfin, vos questions, impressions et suggestions sont toujours les bienvenues... :) &amp;nbsp; Alors ne vous gênez pas pour laisser des commentaires sur le blogue ou par l'adresse courriel du blogue :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comment laissez un commentaire : &lt;a href="http://techdocumentation.blogspot.com/p/comment-laisser-des-commentaires-et.html"&gt;http://techdocumentation.blogspot.com/p/comment-laisser-des-commentaires-et.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Courriel : profession.techdoc@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci de votre intérêt, de votre participation, de votre support et de votre enthousiasme !&amp;nbsp; Vous contribuez de cette manière à la redéfinition et au rayonnement de la profession de technicien en documentation !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-9103957618417931692?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/9103957618417931692/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/developpements-nouvelles-resultats.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/9103957618417931692'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/9103957618417931692'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/developpements-nouvelles-resultats.html' title='Développements, nouvelles, résultats : l&apos;aventure continue !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TPQN5w29F1I/AAAAAAAAADU/TmNbbdaJZkc/s72-c/Image1.png' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-8159444326149572303</id><published>2010-11-19T15:00:00.000-05:00</published><updated>2010-11-19T15:00:33.257-05:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>Étudiants sous les projecteurs</title><content type='html'>Bonjour à toutes et à tous !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Juste un mot pour vous rappeler que nous avons aussi tenu un sondage auprès des étudiants en technique de la documentation pour savoir ce qu'ils pensent de la profession. Nous compilons actuellement les résultats ! Les informations commenceront donc à être disponibles dans les prochaines semaines.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-8159444326149572303?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/8159444326149572303/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/etudiants-sous-les-projecteurs.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8159444326149572303'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8159444326149572303'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/etudiants-sous-les-projecteurs.html' title='Étudiants sous les projecteurs'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-2934048494313242944</id><published>2010-11-16T16:59:00.001-05:00</published><updated>2010-11-25T17:02:14.704-05:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Résultats du sondage/survey results'/><title type='text'>Résultats du sondage / Mise en contexte (2) : validité des données</title><content type='html'>Avant de commencer à vous présenter l'analyse des données, voici quelques informations sur la méthodologie employée et la fiabilité des informations que nous avons recueillies.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un des enjeux qu'il faut comprendre quand on regarde les résultats d'un sondage est qu'ils sont significatifs seulement si l'échantillon est représentatif. Qu'est-ce que ça veut dire ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Si vous prenez 1000 personnes dont l'histoire, les goût, la position sociale et la structure familiale reflètent tous les aspects de votre groupe cible, les informations que vous aurez recueilli seront plus probantes que si vous prenez 10 000 personnes qui ne corresponde qu'à une partie de l'éventail.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour vous donner un exemple relié au sondage :&lt;br /&gt;&amp;nbsp;- si les techniciens ayant répondu avaient été seulement les plus intéressés par les nouvelles technologies&lt;br /&gt;ou &lt;br /&gt;&amp;nbsp;- si uniquement les moins expérimentés avaient participé&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le sondage aurait reflété seulement une partie de ce que vive les techniciens. Nous n'aurions pas pu établir des conclusions valides pour l'ensemble de notre corps professionnel. Le nombre de répondants, pour ce sondage, indique que tous les types de techniciens ont répondu au sondage. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous pouvons affirmer que les données correspondent à la réalité d'une majorité de technicien(ne)s.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pourquoi ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;La répartition par années d'expérience de travail est équitable&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TNwx-dLyjVI/AAAAAAAAADA/I3wwrKtXI24/s1600/Par+annees+experience.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="235" src="http://2.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TNwx-dLyjVI/AAAAAAAAADA/I3wwrKtXI24/s400/Par+annees+experience.png" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="goog_1178737273"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="goog_1178737274"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Il n'y a pas eu de problèmes spécifiques d’utilisation de la technologie du sondage en ligne pour les plus expérimentés. Ces derniers montrent donc leur intérêt pour la profession et son avenir. Il faut par ailleurs tenir compte qu'il y a une légère sur représentation des technicien(ne)s récemment arrivés sur le marché du travail.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;La répartition géographique pour le Québec reflète la réalité&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TNwzfA2kfBI/AAAAAAAAADE/sRV36h19P6s/s1600/Repartition+geographique-Quebec.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://4.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TNwzfA2kfBI/AAAAAAAAADE/sRV36h19P6s/s400/Repartition+geographique-Quebec.png" width="203" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Par contre, nous n'avons pas assez de répondants dans le reste du Canada pour établir des recoupements valables. Toutefois, il n’y a pas d’écarts significatifs entre les répondants du Québec et ceux du restant du Canada dans les chiffres obtenus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;L'échantillon pour les bibliothèques et la gestion des documents administratifs et d'archives est suffisant&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TNw12lwZnzI/AAAAAAAAADI/K4rmd3yec30/s1600/Repartition+par+milieu.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="280" src="http://3.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TNw12lwZnzI/AAAAAAAAADI/K4rmd3yec30/s400/Repartition+par+milieu.png" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Les réponses recueillies sont suffisantes dans les secteurs des bibliothèques et de la gestion des documents administratifs pour établir des conclusions solides. Ce n’est pas le cas pour les librairies, le nombre de répondants étant trop faible. Il faut noter que pour la GDA, la proportion de technicien(ne)s récemment arrivé(e)s sur le marché du travail est plus forte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si vous êtes curieux, voici un aperçu des secteurs ayant été listés dans autre : département des techniques de la documentation, producteur de bases de données, producteur de notices bibliographiques, édition, centre de numérisation, centre pédagogiques, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous pouvons raffiner les informations sur les milieux de travail en regardant la répartition par secteur d'emploi.&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TNxKJVTq5mI/AAAAAAAAADM/5fXbRowAzlQ/s1600/Repartition+par+secteurs.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="225" src="http://3.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TNxKJVTq5mI/AAAAAAAAADM/5fXbRowAzlQ/s400/Repartition+par+secteurs.png" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Calibri; font-size: 12pt;"&gt;Les principaux&amp;nbsp; secteurs d’emploi sont conformes aux chiffres de Statistiques Canada.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Calibri; font-size: 12pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Calibri; font-size: 12pt;"&gt;Et voilà ! Ce sont quelques uns des éléments qui nous permettent de dire que nos chiffres ne sont pas biaisés.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Calibri; font-size: 12pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Calibri; font-size: 12pt;"&gt;Avez vous des réactions ? Des commentaires ?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Calibri; font-size: 12pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Calibri; font-size: 12pt;"&gt;André et Marjolaine&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Calibri; font-size: 12pt;"&gt;-----------------------------------------------&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Calibri; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Calibri;"&gt;Vous êtes intéressés par l'analyse de sondage ? Voici quelques livres qui pourraient vous intéresser :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Calibri;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Calibri;"&gt;Ardilly, Pascal (2006). &lt;i&gt;Les techniques de sondage&lt;/i&gt;, Paris : Technip. Notice complète dans &lt;a href="http://www.worldcat.org/oclc/71298865"&gt;WorldCat&lt;/a&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Calibri;"&gt;Bethlehem, Jelke G. (2009). &lt;i&gt;Applied Survey Methods&lt;/i&gt;, Hoboken (New Jersey) : John Wiley &amp;amp; Sons. Notice complète dans &lt;a href="http://www.worldcat.org/oclc/299151191"&gt;WorlCat&lt;/a&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Calibri;"&gt;Cormier, Denis (1994). &lt;i&gt;L'utilisation de méthodes quantitatives en vérification&lt;/i&gt;, 4e éd., Sainte-Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec. Notice complète dans &lt;a href="http://www.worldcat.org/oclc/288138543"&gt;WorldCat.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Calibri; font-size: 12pt;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Calibri; font-size: 12pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-2934048494313242944?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/2934048494313242944/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/resultats-du-sondage-mise-en-contexte-2.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2934048494313242944'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2934048494313242944'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/resultats-du-sondage-mise-en-contexte-2.html' title='Résultats du sondage / Mise en contexte (2) : validité des données'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TNwx-dLyjVI/AAAAAAAAADA/I3wwrKtXI24/s72-c/Par+annees+experience.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4214580913961863360</id><published>2010-11-11T14:18:00.002-05:00</published><updated>2010-11-11T14:44:39.268-05:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Résultats du sondage/survey results'/><title type='text'>Résultats du sondage / Mise en contexte (1) : l'échantillon</title><content type='html'>Alors, qui est concerné par les résultats ? Quelle est la proportion de réponses par rapport à l'ensemble des techniciens qui travaillent actuellement ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comme vous le savez, le sondage visait les technicien(ne)s en documentation diplômé(e)s du Québec :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&amp;nbsp;travaillant en français au Québec et dans le restant du Canada &lt;b&gt;ou&lt;/b&gt; occupant un poste dans un milieux anglophones au Québec&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Nous avons recueilli 1065 réponses dont environ 1035 personnes provenant du Québec. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;Combien y-a-t-il de technicien(ne)s en documentation au Québec ?&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.servicecanada.gc.ca/fra/qc/emploi_avenir/statistiques/5211.shtml"&gt;Service Canada&lt;/a&gt; considère que 3050 technicien(ne)s en documentation travaillent au Québec. Ces chiffres sont extraits du recensement 2006 (bref aparté ici, sans le questionnaire long qui sera rendu non-obligatoire par le Parti Conservateur, nous ne pourrions pas avoir ce genre de chiffres). Par contre, le recensement fonctionne par déclaration de fonction, ce qui veut dire que quelqu'un qui occupe un poste sans en avoir la scolarité sera comptabilisé dans la catégorie d'emploi. Dans notre cas, nous pouvons enlever avec certitude 12,7% du chiffre de départ, il s'agit de personnes qui n'ont pas effectuées d'études collégiales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3050-12,7% = 2684&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;D'autres personnes seraient probablement à retirer. Ce sont des gens qui ont un diplôme collégial ou universitaire mais pas comme technicien(ne)s en documentation. Toutefois, il est impossible de mesurer quel est le pourcentage concerné. L'&lt;a href="http://www.stat.gouv.qc.ca/donstat/societe/culture_comnc/professions/classification/class_effec_prof_t2_2006.htm"&gt;Institut de la statistique du Québec&lt;/a&gt; considère pour sa part qu'il y a 2615 technicien(ne)s en documentation au Québec, comme les chiffres proviennent également du recensement, les mêmes précautions s'appliquent.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il faut donc également remettre en perspective les conclusions sur l'emploi qui sont énoncés chez Emploi Canada parce qu'elles ne concernent pas uniquement des spécialistes formés. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Pour le Québec, nos répondants représentent donc environ 40% de l'effectif total.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;Combien y-a-t-il de technicien(ne)s en documentation au Canada ? &lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www12.statcan.gc.ca/census-recensement/2006/dp-pd/tbt/Rp-fra.cfm?TABID=1&amp;amp;LANG=F&amp;amp;APATH=3&amp;amp;DETAIL=0&amp;amp;DIM=0&amp;amp;FL=A&amp;amp;FREE=0&amp;amp;GC=0&amp;amp;GK=0&amp;amp;GRP=1&amp;amp;PID=97611&amp;amp;PRID=0&amp;amp;PTYPE=88971,97154&amp;amp;S=0&amp;amp;SHOWALL=0&amp;amp;SUB=0&amp;amp;Temporal=2006&amp;amp;THEME=74&amp;amp;VID=0&amp;amp;VNAMEE=&amp;amp;VNAMEF="&gt;Statistique Canada&lt;/a&gt; établit le nombre de personnes effectuant du travail techniques dans les archives et les bibliothèques à 15 485. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le nombre de personnes occupant un poste de technicien(ne) hors Québec est donc de 12 435. Toutefois, comme au Québec, c'est chiffre ne concerne pas nécessairement  des technicien(ne)s ayant complété une formation spécialisée. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les réponses que nous avons reçu hors Québec s'élève à 33.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;Pourquoi se limiter aux technicien(ne)s en documentation formé(e)s au Québec ?&lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;Il y a évidemment une question de temps et d'énergie puisque réussir à joindre l'ensemble des milieux au Canada représentait un effort colossal. Cependant, ce n'était pas le seul enjeu. Nous voulions avoir un corpus homogène formé pour les mêmes aspects : bibliothèque, gestion des documents administratifs, gestion des documents d'archives et librairies. À notre connaissance, la formation du Québec est la seule à couvrir tous ces aspects.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;div style="direction: ltr; margin-bottom: 0pt; margin-left: 1in; margin-top: 0pt; text-align: left; unicode-bidi: embed;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Calibri; font-size: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4214580913961863360?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4214580913961863360/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/resultats-du-sondage-mise-en-contexte-1.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4214580913961863360'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4214580913961863360'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/resultats-du-sondage-mise-en-contexte-1.html' title='Résultats du sondage / Mise en contexte (1) : l&apos;échantillon'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-3928644322970879057</id><published>2010-11-09T14:06:00.002-05:00</published><updated>2010-11-11T14:21:56.360-05:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Résultats du sondage/survey results'/><title type='text'>Résultats du sondage : premier regard</title><content type='html'>Nous mettons en ligne aujourd'hui en format PDF le document ayant servi à la présentation que nous avons donné lors du Congrès des milieux documentaires du Québec de novembre 2010.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il s'agit d'un premier aperçu des résultats ! Puisque nous ne mettons pas en ligne en même temps les commentaires et la mise en contexte, nous vous demandons de relativiser ces données. Dans les prochaines semaines, nous publierons par segment les données plus complètes avec des analyses pour mieux les comprendre : - )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="https://docs.google.com/fileview?id=0BwjGNlPg_HVFOTIzZWZhMjAtYWRhNy00YTRiLWI2MGQtN2NjYzViOTc4ZDky&amp;amp;hl=en&amp;amp;authkey=CPDqkqwI"&gt;Cliquer ici pour voir le document&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si vous avez besoin de la version &lt;i&gt;PowerPoint&lt;/i&gt; ou de certains des tableaux en format &lt;i&gt;Excel&lt;/i&gt;, nous vous prions de nous contacter directement à l'adresse du blogue : profession.techdoc@gmail.com.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous souhaitons assurer les technicien(ne)s qui ont participé aux sondages que les données de chaque personne restent confidentielles.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N'hésitez pas à nous laisser des commentaires ou poser des questions sur le blogue ! Nous sommes complètement ouverts à la discussion.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-3928644322970879057?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/3928644322970879057/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/premier-regard-sur-les-resultats.html#comment-form' title='3 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3928644322970879057'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3928644322970879057'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/premier-regard-sur-les-resultats.html' title='Résultats du sondage : premier regard'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4416916043628775825</id><published>2010-11-08T13:54:00.000-05:00</published><updated>2010-11-08T13:54:58.936-05:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Congrès des milieux documentaires 2010'/><title type='text'>Merci à tous et à toutes !</title><content type='html'>La présentation des résultats du sondage et la table ronde sur le programme des techniques de la documentation fut un véritable succès !&amp;nbsp;&amp;nbsp; La salle était comble, les gens intéressés et nous avons eu énormément de réactions et de commentaires suite à cette activité !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous tenons à vous remercier tous et toutes chaleureusement pour ce succès inespéré !!&amp;nbsp; Vous êtes partie prenante de cette réussite... :)&amp;nbsp; Et ce que nous motive à continuer !&amp;nbsp; Suivez attentivement le blogue prochainement, d'autres nouvelles s'en viennent !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci encore mille fois !!!!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4416916043628775825?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4416916043628775825/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/merci-tous-et-toutes.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4416916043628775825'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4416916043628775825'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/merci-tous-et-toutes.html' title='Merci à tous et à toutes !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-3238825490913959625</id><published>2010-11-04T22:39:00.000-04:00</published><updated>2010-11-04T22:39:53.117-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Congrès des milieux documentaires 2010'/><title type='text'>La conférene au congrès, c'est aujourd'hui !</title><content type='html'>Bonjour à tous et à toutes,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ça y est la présentation de vendredi est prête, révisée et retouchée. Nous vous attendons avec vos réactions et vos questions !&amp;nbsp; C'est un rendez vous ce 5 novembre de 10h30 à 11h15 pour le sondage et de 11h15 à 12h00 pour la table-ronde à la salle 511AD du Palais des congrès.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour ceux qui ne peuvent pas y être, nous allons commencer à publier les résultats sur le blogue dans les prochaines semaines.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci à tous ceux et celles qui ont fait de ce projet une réussite éclatante !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-3238825490913959625?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/3238825490913959625/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/la-conferene-au-congres-cest-aujourdhui.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3238825490913959625'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3238825490913959625'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/la-conferene-au-congres-cest-aujourdhui.html' title='La conférene au congrès, c&apos;est aujourd&apos;hui !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-7775913522754753050</id><published>2010-11-03T23:47:00.000-04:00</published><updated>2010-11-03T23:47:42.727-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Congrès des milieux documentaires 2010'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Associations professionnelles'/><title type='text'>Congrès, jour J moins 2 !</title><content type='html'>Bonne nouvelle, nous en sommes à la révision du contenu de la présentation de vendredi !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous en profitons pour vous annoncer, en grande primeur, que nous avons accepté d'écrire des articles sur le sondage dans l'&lt;a href="http://www.aptdq.org/html/publications.htm"&gt;Info-doc&lt;/a&gt; (APTDQ) et dans &lt;a href="http://asted.privatedns.com/publications/db/index.htm"&gt;Documentation et bibliothèques&lt;/a&gt; (ASTED).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous serons au Congrès jeudi et vendredi, n'hésitez pas à venir nous serrer la pince : - )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Après la fin du Congrès, vendredi vers 18h30, nous allons souper et prendre un verre à la brasserie le &lt;a href="http://www.brasseriereservoir.ca/"&gt;Réservoir&lt;/a&gt;. Si vous avez envie de nous y rejoindre, vous êtes les bienvenus !&amp;nbsp; Il n'y aura pas de réservation cependant, alors arrivez tôt !&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-7775913522754753050?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/7775913522754753050/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/congres-jour-j-moins-2.html#comment-form' title='3 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/7775913522754753050'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/7775913522754753050'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/congres-jour-j-moins-2.html' title='Congrès, jour J moins 2 !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4166140445069894322</id><published>2010-11-01T10:17:00.002-04:00</published><updated>2010-11-10T15:25:28.052-05:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Congrès des milieux documentaires 2010'/><title type='text'>Se réunir, réfléchir, discuter</title><content type='html'>Le rôle des technicien(ne)s en documentation a été sujet à plusieurs changements durant les dernières années.&amp;nbsp; Pour les mesurer, il suffit de se rappeler :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; qu'il y a 15 ans :&lt;br /&gt;&lt;ul style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;li&gt; les bases de données étaient tarifées à la minute ou installées en réseau sur CD-Rom&lt;/li&gt;&lt;li&gt;ouvrir plus d'une fenêtre Internet en même temps et espérer voir s'afficher une page Web en moins d'une minute relevaient presque de l'exploit&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la moitié des catalogues commençaient une migration d'une version Telnet (avec fond d'écran noir), ou papier, vers une version Web&lt;/li&gt;&lt;li&gt;les RVM étaient encore disponibles sur microfiches&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/ul&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; qu'il y a 10 ans :&lt;br /&gt;&lt;ul style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;li&gt;utiliser un blogue ou fil RSS faisait de vous un maniaque des nouvelles technologies &lt;/li&gt;&lt;li&gt;la gestion des documents électroniques en était à ses débuts &lt;/li&gt;&lt;li&gt;la référence à distance en était à ses balbutiements&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;/ul&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; qu'il y a 5 ans:&lt;br /&gt;&lt;ul style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;li&gt;Facebook, Twitter, Delicious et la plupart des applications Web étaient considérées comme des nouveautés&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;Le programme des Techniques de la documentation est un programme par compétences ayant subi une refonte il y a un peu plus de dix ans. En tenant compte entre autres des changements évoqués plus haut, nous nous sommes dits qu'il serait intéressant de regrouper différents intervenants pour mieux comprendre :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; si ces mutations ayant affecté les milieux de travail et les techniciens eux-mêmes ont eu un impact sur le programme&lt;/li&gt;&lt;li&gt; si à l'usage le programme de 1996 se révèle plus adapté que l'ancien aux réalités actuelles de la profession&lt;/li&gt;&lt;li&gt; etc. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Dans la deuxième partie de l'atelier, nous aurons donc la chance d'accueillir quatre personnes qui se prêteront au jeu d'une discussion autour du programme.&amp;nbsp; Nos invitées sont :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Julie Garneau&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;, technicienne en documentation, diplômée de la première cohorte du nouveau programme au Collège François-Xavier-Garneau en 1999, coordonnatrice du Centre de ressources pédagogiques, Conseil scolaire de district du Centre-Sud-Ouest de l'Ontario.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Carole Robitaille&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;, bibliothécaire, responsable du programme de Techniques de la documentation, Collège François-Xavier-Garneau.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Danielle Gilbert&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;, technicienne en documentation, bibliothèque Fasken Martineau (avocats), rédactrice en chef de l'Info-doc et membre du conseil d'administration de l'APTDQ, diplômée de l'ancien programme au Cégep de Maisonneuve en 1996, diplômé du Certificat en gestion de l'information numérique (2008) et actuellement étudiante au Certificat en Archivistique à l'Université de Montréal (EBSI).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Christine Jacobs&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;, bibliothécaire, responsable de programme Information and Library  Technologies, John Abbott College&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Leurs interventions seront suivis d'une période de questions. Nous espérons vous y entendre et vous y voir nombreux et nombreuses ! C'est donc un rendez-vous, le 5 novembre au Congrès vers 11h15 après la présentation sur les résultats du sondage !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4166140445069894322?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4166140445069894322/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/se-reunir-reflechir-discuter.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4166140445069894322'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4166140445069894322'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/11/se-reunir-reflechir-discuter.html' title='Se réunir, réfléchir, discuter'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4290783869728071256</id><published>2010-10-28T10:03:00.000-04:00</published><updated>2010-10-28T10:03:42.236-04:00</updated><title type='text'>The student survey is over !</title><content type='html'>Hello everyone !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The English student survey has ended today and we would like to thanks the 23  information technicians students who took the time to answer it !&amp;nbsp; Those results  will help us to do a better and more complete analysis !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Thank you again !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André and Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4290783869728071256?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4290783869728071256/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/student-survey-is-over.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4290783869728071256'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4290783869728071256'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/student-survey-is-over.html' title='The student survey is over !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4220730166587357884</id><published>2010-10-27T16:17:00.000-04:00</published><updated>2010-10-27T16:17:21.288-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='L&apos;équipe derrière le projet'/><title type='text'>Une nouvelle dans l'équipe !</title><content type='html'>C'est avec un plaisir immense que nous vous annonçons que l'équipe du blogue accueille une nouvelle collaboratrice !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En effet, nous aurons l'aide précieuse de Julie-Soleil Giroux pour l'analyse des données du sondage ainsi que pour la préparation de notre présentation du 5 novembre prochain.&amp;nbsp; Julie-Soleil est une diplômée de la promotion 2004 du programme des techniques de la documentation du Collège de Maisonneuve, et elle travaille à l'Université de Montréal depuis ce temps.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Son expertise personnelle dans le domaine des sondages et de l'analyse de données sera un atout important pour l'équipe, sans compter son grand sens de l'humour... :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bienvenue à notre nouvelle coéquipière !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4220730166587357884?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4220730166587357884/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/une-nouvelle-dans-lequipe.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4220730166587357884'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4220730166587357884'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/une-nouvelle-dans-lequipe.html' title='Une nouvelle dans l&apos;équipe !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-1572195170968236682</id><published>2010-10-26T14:18:00.001-04:00</published><updated>2010-10-26T21:37:53.861-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>Le sondage étudiant est terminé !</title><content type='html'>Le sondage étudiant en français est terminé depuis ce matin.&amp;nbsp; Nous remercions les 225 étudiants qui ont pris la peine de remplir le sondage, c'est un succès dont nous sommes très heureux !!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Continuez de nous suivre, de participer et de commenter le projet via le blogue !&amp;nbsp; D'autres informations sur l'atelier du 5 novembre, le dévoilement des résultats du sondage et la table-ronde suivront dans quelques jours... :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci beaucoup de votre participation enthousiaste !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-1572195170968236682?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/1572195170968236682/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/le-sondage-etudiant-est-termine.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/1572195170968236682'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/1572195170968236682'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/le-sondage-etudiant-est-termine.html' title='Le sondage étudiant est terminé !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-3045558301489815033</id><published>2010-10-25T14:16:00.002-04:00</published><updated>2010-10-26T09:53:52.006-04:00</updated><title type='text'>The English Survey is over !</title><content type='html'>Hello everyone !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The English survey has ended today and we would like to thanks the 28 information technicians who took the time to answer it !&amp;nbsp; Those results will help us to do a better and more complete analysis !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Thank you again !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André and Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-3045558301489815033?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/3045558301489815033/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/english-survey-is-over.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3045558301489815033'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3045558301489815033'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/english-survey-is-over.html' title='The English Survey is over !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-5426012633313969386</id><published>2010-10-21T14:20:00.001-04:00</published><updated>2010-10-21T14:28:52.886-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>The student survey is ready !</title><content type='html'>Hello everyone !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Here's the English version of the student survey !  You can fill it at this adress :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.surveymonkey.com/s/informationstechstudents"&gt;http://www.surveymonkey.com/s/informationstechstudents&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;It will be online starting today until October 27 inclusively.  And when it's done, please ask your colleagues to do the same !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Many thanks !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André and Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-5426012633313969386?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/5426012633313969386/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/student-survey-is-ready.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5426012633313969386'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5426012633313969386'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/student-survey-is-ready.html' title='The student survey is ready !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-3994484162028197410</id><published>2010-10-20T18:29:00.000-04:00</published><updated>2010-10-20T18:29:11.569-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Collaborateur(s) recherché(s)'/><title type='text'>Merci aux prétesteurs !</title><content type='html'>Nous tenons à remercier chaleureusement toutes les personnes qui ont participé aux prétests. Vos questions, vos remarques pertinentes et vos essais nous ont permis à la fois d'éviter des problèmes techniques ainsi que d'améliorer les sondages... :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci pour votre superbe implication, nous ne vous remercierons jamais assez !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-3994484162028197410?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/3994484162028197410/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/merci-aux-pretesteurs.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3994484162028197410'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3994484162028197410'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/merci-aux-pretesteurs.html' title='Merci aux prétesteurs !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4299226113656139414</id><published>2010-10-19T10:58:00.001-04:00</published><updated>2010-10-19T12:31:08.929-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>Le chiffre du jour... 1037  !!!!!!</title><content type='html'>C'est avec un plaisir immense que nous vous annonçons que &lt;b&gt;1037&lt;/b&gt; personnes ont rempli le sondage !!!!&amp;nbsp; Il s'agit d'un succès inespéré et nous vous remercions sincèrement de votre participation enthousiaste !!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous allons compiler ces résultats et vous aurez droit à leur dévoilement lors de notre atelier du 5 novembre au Congrès des milieux documentaires.&amp;nbsp; Les résultats seront par la suite transmis sur le blogue.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Et ce n'est pas fini !&amp;nbsp; Continuez de nous suivre, de participer et de commenter car il reste le sondage en anglais, celui des étudiants francophones et celui des étudiants anglophones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous sommes fiers et heureux que les technicien(ne)s démontrent autant d'intérêt envers leur profession et sa définition.&amp;nbsp; C'est grâce à vous si ce projet est viable et vaut la peine !!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci encore mille fois !!!!!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4299226113656139414?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4299226113656139414/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/le-chiffre-du-jour-1036.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4299226113656139414'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4299226113656139414'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/le-chiffre-du-jour-1036.html' title='Le chiffre du jour... 1037  !!!!!!'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-5919434222852426943</id><published>2010-10-18T21:20:00.001-04:00</published><updated>2010-10-19T15:29:17.832-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>Sondage étudiant !</title><content type='html'>Voici enfin le sondage pour les étudiants en techniques de la documentation !  Vous pouvez le remplir en suivant ce lien :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.surveymonkey.com/s/etudiantstechdoc"&gt;www.surveymonkey.com/s/etudiantstechdoc&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les étudiants du programme en techniques de la documentation sont invités à le remplir entre le 19 et le 25 octobre inclusivement.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Toutes les parties du sondage sont importantes, dans la mesure du  possible, nous vous demandons de le remplir au complet. Le temps  nécessaire pour compléter le sondage est d'environ 8 minutes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En cas de problèmes techniques ou si vous avez besoin  d'éclaircissements, n'hésitez pas à nous contacter à :  profession.techdoc@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Une partie des résultats du sondage seront diffusés le 5 novembre au  Congrès des milieux documentaires du Québec. L'analyse complète sera  rendue disponible sur le blogue.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci beaucoup pour votre participation !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-5919434222852426943?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/5919434222852426943/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/sondage-etudiant.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5919434222852426943'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5919434222852426943'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/sondage-etudiant.html' title='Sondage étudiant !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-6292688846634455428</id><published>2010-10-18T21:11:00.000-04:00</published><updated>2010-10-18T21:11:22.460-04:00</updated><title type='text'>Décès de Robert Chiasson</title><content type='html'>C'est avec une grande tristesse que nous avons appris le décès récent de Robert Chiasson, professeur retraité en techniques de la documentation du Collège Françoix-Xavier-Garneau. Robert a eu beaucoup d'impact sur notre vision de la profession et sur notre engagement professionnel.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'équipe du blogue souhaite donc lui dédier la table-ronde qui aura lieu le 5 novembre prochain au Congrès des milieux documentaires. Elle portera en effet sur la refonte du programme des techniques de la documentation en 1996 et ses répercussions, Robert ayant été l'un des deux principaux artisans de cette importante mise à jour.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici les informations concernant les témoignages qui peuvent lui être rendus (informations provenant de la page Facebook de l'APTDQ) :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le département des Techniques de la documentation du Collège François-Xavier-Garneau a décidé d’offrir à tous les anciens étudiants la possibilité d'offrir leurs témoignages de sympathies de façon regroupée, en faisant suivre leurs messages à Josée Gaudreau à l’adresse suivante : jgaudreau@cegep-fxg.qc.ca, et ce, avant le mercredi 20 octobre à 16h00. Les témoignages reçus en un collectif identifié « Étudiants de Robert » seront apportés à la maison funéraire le samedi 23 octobre. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La famille recevra les sympathies à compter de midi à la Maison Marc Leclerc située au 100, rue Paré, Roberval le samedi 23 octobre. Le service aura lieu par la suite à 14 h 30.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-6292688846634455428?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/6292688846634455428/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/deces-de-robert-chiasson.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6292688846634455428'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6292688846634455428'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/deces-de-robert-chiasson.html' title='Décès de Robert Chiasson'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4931227312087965942</id><published>2010-10-18T10:20:00.000-04:00</published><updated>2010-10-18T10:20:18.011-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>Dernière journée !</title><content type='html'>C'est la dernière journée pour remplir le sondage !  Vous avez donc jusqu'à minuit ce soir pour le remplir et le diffuser auprès de vos collègues... :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci de votre participation enthousiaste !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4931227312087965942?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4931227312087965942/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/derniere-journee.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4931227312087965942'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4931227312087965942'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/derniere-journee.html' title='Dernière journée !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-8198684080453206908</id><published>2010-10-18T10:06:00.004-04:00</published><updated>2010-10-21T07:52:58.295-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>The survey is ready !</title><content type='html'>Hello everyone&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Here's the survey !  You can fill it at this adress :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.surveymonkey.com/s/surveyinformationtech"&gt;http://www.surveymonkey.com/s/surveyinformationtech&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;It will be online starting until October 24 inclusively.  And when it's done, please ask your colleagues to do the same !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Many thanks !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André and Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-8198684080453206908?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/8198684080453206908/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/survey-is-ready.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8198684080453206908'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8198684080453206908'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/survey-is-ready.html' title='The survey is ready !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-8321445223930227193</id><published>2010-10-13T12:59:00.001-04:00</published><updated>2010-10-13T13:24:00.694-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Collaborateur(s) recherché(s)'/><title type='text'>Faire du cinéma !</title><content type='html'>&lt;div class="MsoPlainText"&gt;Nous aurions besoin d'une personne afin de filmer la conférence, idéalement avec son propre équipement, dans un format utilisable sur YouTube, et sachant faire du montage. En échange, cette gentille personne pourra assister aux deux ateliers gratuitement !&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoPlainText"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoPlainText"&gt;Si cela vous intéresse, vous pouvez nous écrire sur le blogue ou via le courriel du blogue à l'adresse suivante : profession.techdoc@gmail.com&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoPlainText"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoPlainText"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoPlainText"&gt;Merci de votre participation éventuelle !&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoPlainText"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoPlainText"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoPlainText"&gt;André et Marjolaine&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoPlainText"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-8321445223930227193?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/8321445223930227193/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/faire-du-cinema.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8321445223930227193'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8321445223930227193'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/faire-du-cinema.html' title='Faire du cinéma !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-9194844823492215963</id><published>2010-10-13T12:46:00.001-04:00</published><updated>2010-10-13T12:48:27.257-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Évènement'/><title type='text'>5 à 7 du jeudi 7 octobre, un autre succès !</title><content type='html'>Le 5 à 7 simultané du jeudi 7 octobre dernier fut un succès !&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Une quinzaine de personnes sont venues tant&amp;nbsp; à celui de Montréal qu'à celui de Québec.&amp;nbsp; La diversité des milieux représentés fut une agréable surprise !&amp;nbsp; Les discussions ont été nombreuses et passionnantes....&amp;nbsp; Nous tenons à remercier tous les gens qui se sont déplacés et nous referons bientôt l'expérience. :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-9194844823492215963?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/9194844823492215963/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/5-7-du-jeudi-7-octobre-un-autre-succes.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/9194844823492215963'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/9194844823492215963'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/5-7-du-jeudi-7-octobre-un-autre-succes.html' title='5 à 7 du jeudi 7 octobre, un autre succès !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-6050821027086279670</id><published>2010-10-08T15:26:00.000-04:00</published><updated>2010-10-08T15:26:23.298-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Congrès des milieux documentaires 2010'/><title type='text'>Deux ateliers en même temps</title><content type='html'>Nous avons reçu quelques explications de Mélanie Cantin, présidente de l'APTDQ et membre du comité organisateur du Congrès des milieux documentaires, au sujet de la présentation en simultané de notre atelier et de celui de la norme RDA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selon elle, plusieurs éléments entrent en ligne de compte lors de la planification de la grille horaire des ateliers.&amp;nbsp; Entre les disponibilités des conférenciers, le nombre d'ateliers et la logistique au niveau des locaux,&amp;nbsp; il devient difficile à un moment donné de tout coordonner parfaitement, surtout si en plus on veut prendre en considération l'équilibre des sujets présentés durant la même plage horaire.&amp;nbsp; Ce qui explique parfois que deux ateliers populaires ou sur le même thème soient présentés en même temps.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;I l faudra donc malheureusement choisir entre les deux&amp;nbsp; ateliers.&amp;nbsp; Vous savez sur quoi porte le nôtre.&amp;nbsp; En ce qui concerne celui de la norme RDA, il semble qu'on y abordera principalement l'état des travaux relatifs à l'implantation de cette nouvelle norme. Les débouchés pratiques (nouvelles normes, etc.), n'y seront donc pas expliquées. Cette précision permettra sans doute d'éclairer un peu plus ceux et celles qui ne savent pas vers quel atelier se tourner !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous comprenons bien entendu cette situation et remercions Mélanie d'avoir pris le temps de nous l'expliquer.&amp;nbsp; Si vous avez des questions ou des commentaires, n'hésitez pas à nous écrire.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-6050821027086279670?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/6050821027086279670/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/deux-ateliers-en-meme-temps.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6050821027086279670'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6050821027086279670'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/deux-ateliers-en-meme-temps.html' title='Deux ateliers en même temps'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-5478121540995899667</id><published>2010-10-07T10:19:00.003-04:00</published><updated>2010-10-13T13:25:27.624-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Évènement'/><title type='text'>5 à 7, c'est ce soir !</title><content type='html'>Bonjour à tous,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous vous attendons en grand nombre ce soir ! Nous avons fait des réservations pour de grands groupes : - ) Il y a donc de la place prévu pour ceux qui n'ont pas eu le temps de nous contacter.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;C'est donc un rendez-vous !&lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À Montréal : Au bar l'&lt;a href="http://www.amereaboire.com/"&gt;Amère à boire&lt;/a&gt; : 2049 rue St-Denis, métro Berri-UQAM (lien vers une &lt;a href="http://www.blogger.com/%3Ciframe%20width=%22425%22%20height=%22350%22%20frameborder=%220%22%20scrolling=%22no%22%20marginheight=%220%22%20marginwidth=%220%22%20src=%22http://maps.google.com/maps?f=q&amp;amp;source=s_q&amp;amp;hl=en&amp;amp;geocode=&amp;amp;q=amere+a+boire+montreal&amp;amp;sll=37.0625,-95.677068&amp;amp;sspn=35.136115,93.076172&amp;amp;ie=UTF8&amp;amp;hq=amere+a+boire&amp;amp;hnear=Montreal,+Communaut%C3%A9-Urbaine-de-Montr%C3%A9al,+Quebec,+Canada&amp;amp;ll=45.516284,-73.566008&amp;amp;spn=0.007217,0.022724&amp;amp;z=14&amp;amp;iwloc=A&amp;amp;cid=7071620003806906323&amp;amp;output=embed%22%3E%3C/iframe%3E%3Cbr%20/%3E%3Csmall%3E%3Ca%20href=%22http://maps.google.com/maps?f=q&amp;amp;source=embed&amp;amp;hl=en&amp;amp;geocode=&amp;amp;q=amere+a+boire+montreal&amp;amp;sll=37.0625,-95.677068&amp;amp;sspn=35.136115,93.076172&amp;amp;ie=UTF8&amp;amp;hq=amere+a+boire&amp;amp;hnear=Montreal,+Communaut%C3%A9-Urbaine-de-Montr%C3%A9al,+Quebec,+Canada&amp;amp;ll=45.516284,-73.566008&amp;amp;spn=0.007217,0.022724&amp;amp;z=14&amp;amp;iwloc=A&amp;amp;cid=7071620003806906323%22%20style=%22color:#0000FF;text-align:left%22%3EView%20Larger%20Map%3C/a%3E%3C/small%3E"&gt;carte routière&lt;/a&gt;)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À Québec : Au pub Galway : &lt;span id="search" style="visibility: visible;"&gt;1112 Avenue Cartier, autobus 800 et 801 (lien vers une &lt;a href="http://www.blogger.com/%3Ciframe%20width=%22425%22%20height=%22350%22%20frameborder=%220%22%20scrolling=%22no%22%20marginheight=%220%22%20marginwidth=%220%22%20src=%22http://maps.google.com/maps?hl=en&amp;amp;q=pub+galway+quebec&amp;amp;client=firefox-a&amp;amp;ie=UTF8&amp;amp;hq=pub+galway&amp;amp;hnear=Quebec,+Canada&amp;amp;ll=46.803332,-71.225509&amp;amp;spn=0.003709,0.011362&amp;amp;z=14&amp;amp;iwloc=A&amp;amp;cid=505911596029474222&amp;amp;output=embed%22%3E%3C/iframe%3E%3Cbr%20/%3E%3Csmall%3E%3Ca%20href=%22http://maps.google.com/maps?hl=en&amp;amp;q=pub+galway+quebec&amp;amp;client=firefox-a&amp;amp;ie=UTF8&amp;amp;hq=pub+galway&amp;amp;hnear=Quebec,+Canada&amp;amp;ll=46.803332,-71.225509&amp;amp;spn=0.003709,0.011362&amp;amp;z=14&amp;amp;iwloc=A&amp;amp;cid=505911596029474222&amp;amp;source=embed%22%20style=%22color:#0000FF;text-align:left%22%3EView%20Larger%20Map%3C/a%3E%3C/small%3E"&gt;carte routière&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ça commence à&lt;/b&gt; : 17h30&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ça finit&lt;/b&gt; : quand tout le monde est parti&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Qui &lt;/b&gt;: tous les techniciens en documentation, les étudiants et les professeurs en techniques de la documentation &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À ce soir,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S. Nous lèverons certainement nos verres pour signaler la réussite du sondage, nous avons déjà plus de 950 réponses. Le sondage se termine le 19 octobre, il est encore temps de transférer l'information aux technicien(ne)s en documentation que vous connaissez !&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-5478121540995899667?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/5478121540995899667/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/5-7-cest-ce-soir.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5478121540995899667'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5478121540995899667'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/5-7-cest-ce-soir.html' title='5 à 7, c&apos;est ce soir !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4091123836771860522</id><published>2010-10-04T23:31:00.002-04:00</published><updated>2010-10-07T16:53:11.403-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>À qui s'adresse le sondage</title><content type='html'>Après quelques questions et commentaires sur le public cible du sondage, voici ce que nous avons convenu :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le  sondage continuera de s'adresser aux diplômé(e)s du programme en techniques de la   documentation du Québec. Ceux-ci doivent travailler au Québec (peu   importe la langue) ou dans des milieux francophones ou bilingues au Canada.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les principales raisons de cette décision sont :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Les limites techniques du logiciel nous empêchent de faire une analyse fine à outrance des réponses.&amp;nbsp; Plus un sondage se veut précis, plus il faut de questions et de sous-questions, donc des scénarios différents pour chaque possibilité de réponse.&amp;nbsp; Il faut en plus tenir compte de l'impact sur le temps de réponse, qui aurait été plus que de 7 minutes, et du nombre limite de questions ainsi que de répondants potentiels.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;afin de maximiser l'analyse en question, nous devons avoir le groupe le plus représentatif possible et dont la formation puisse servir de base comparative.&amp;nbsp; La formation de technicien en documentation diffère en Ontario et au Québec par exemple, ne couvrant pas tout à fait les mêmes domaines (GDA).&amp;nbsp; Ensuite, nous ne pouvons pas comparer des personnes qui travaillent comme technicien mais qui ont une partie de la formation, une quasi-formation ou une équivalence.&amp;nbsp; Analyser les 800 réponses obtenues à ce jour avec plein d'exceptions rend l'analyse difficile et moins probante. &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous savons que cette décision est décevante pour plusieurs personnes et nous nous en excusons.&amp;nbsp; L'intention de départ était d'inclure le plus de monde possible.&amp;nbsp; Cependant, au fur et à mesure de l'avancée du projet et surtout en construisant le sondage, nous avons réalisé que des limites étaient nécessaires afin de faciliter le travail d'analyse et de comparaison des données.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tous les technicien(ne)s sont les bienvenu(e)s sur le blogue et peuvent réagir, commenter et suivre l'évolution du projet.&amp;nbsp; Il vous sera aussi possible de consulter les résultats du sondage. Nous espérons que cela vous permettra de contextualiser votre propre expérience de travail à la lumière des données que nous sommes en train de recueillir.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci et n'hésitez pas à laisser vos commentaires sur cette question !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4091123836771860522?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4091123836771860522/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/qui-sadresse-le-sondage.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4091123836771860522'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4091123836771860522'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/qui-sadresse-le-sondage.html' title='À qui s&apos;adresse le sondage'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-5944973188900165124</id><published>2010-10-01T14:00:00.001-04:00</published><updated>2010-10-01T14:11:30.481-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Évènement'/><title type='text'>5 à 7 à Montréal et Québec (en simultané)</title><content type='html'>Bonjour à toutes et à tous,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous organisons en collaboration avec l'APTDQ deux 5 à 7. Les deux sont le jeudi 7 octobre 2010. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À Montréal : Au bar l'&lt;a href="http://www.amereaboire.com/"&gt;Amère à boire&lt;/a&gt; : 2049 rue St-Denis, métro Berri-UQAM (lien vers une &lt;a href="http://www.blogger.com/%3Ciframe%20width=%22425%22%20height=%22350%22%20frameborder=%220%22%20scrolling=%22no%22%20marginheight=%220%22%20marginwidth=%220%22%20src=%22http://maps.google.com/maps?f=q&amp;amp;source=s_q&amp;amp;hl=en&amp;amp;geocode=&amp;amp;q=amere+a+boire+montreal&amp;amp;sll=37.0625,-95.677068&amp;amp;sspn=35.136115,93.076172&amp;amp;ie=UTF8&amp;amp;hq=amere+a+boire&amp;amp;hnear=Montreal,+Communaut%C3%A9-Urbaine-de-Montr%C3%A9al,+Quebec,+Canada&amp;amp;ll=45.516284,-73.566008&amp;amp;spn=0.007217,0.022724&amp;amp;z=14&amp;amp;iwloc=A&amp;amp;cid=7071620003806906323&amp;amp;output=embed%22%3E%3C/iframe%3E%3Cbr%20/%3E%3Csmall%3E%3Ca%20href=%22http://maps.google.com/maps?f=q&amp;amp;source=embed&amp;amp;hl=en&amp;amp;geocode=&amp;amp;q=amere+a+boire+montreal&amp;amp;sll=37.0625,-95.677068&amp;amp;sspn=35.136115,93.076172&amp;amp;ie=UTF8&amp;amp;hq=amere+a+boire&amp;amp;hnear=Montreal,+Communaut%C3%A9-Urbaine-de-Montr%C3%A9al,+Quebec,+Canada&amp;amp;ll=45.516284,-73.566008&amp;amp;spn=0.007217,0.022724&amp;amp;z=14&amp;amp;iwloc=A&amp;amp;cid=7071620003806906323%22%20style=%22color:#0000FF;text-align:left%22%3EView%20Larger%20Map%3C/a%3E%3C/small%3E"&gt;carte routière&lt;/a&gt;)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À Québec : Au pub Galway : &lt;span id="search" style="visibility: visible;"&gt;1112 Avenue Cartier, autobus 800 et 801 (lien vers une &lt;a href="http://www.blogger.com/%3Ciframe%20width=%22425%22%20height=%22350%22%20frameborder=%220%22%20scrolling=%22no%22%20marginheight=%220%22%20marginwidth=%220%22%20src=%22http://maps.google.com/maps?hl=en&amp;amp;q=pub+galway+quebec&amp;amp;client=firefox-a&amp;amp;ie=UTF8&amp;amp;hq=pub+galway&amp;amp;hnear=Quebec,+Canada&amp;amp;ll=46.803332,-71.225509&amp;amp;spn=0.003709,0.011362&amp;amp;z=14&amp;amp;iwloc=A&amp;amp;cid=505911596029474222&amp;amp;output=embed%22%3E%3C/iframe%3E%3Cbr%20/%3E%3Csmall%3E%3Ca%20href=%22http://maps.google.com/maps?hl=en&amp;amp;q=pub+galway+quebec&amp;amp;client=firefox-a&amp;amp;ie=UTF8&amp;amp;hq=pub+galway&amp;amp;hnear=Quebec,+Canada&amp;amp;ll=46.803332,-71.225509&amp;amp;spn=0.003709,0.011362&amp;amp;z=14&amp;amp;iwloc=A&amp;amp;cid=505911596029474222&amp;amp;source=embed%22%20style=%22color:#0000FF;text-align:left%22%3EView%20Larger%20Map%3C/a%3E%3C/small%3E"&gt;carte routière&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ça commence à&lt;/b&gt; : 17h30&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ça finit&lt;/b&gt; : quand tout le monde est parti&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Qui &lt;/b&gt;: tous les techniciens en documentation, les étudiants et les professeurs en techniques de la documentation &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous  avons besoin de savoir à peu près combien de gens seront présents... Si  vous pensez venir, laissez un commentaire (si c'est la première fois,  les explications sont &lt;a href="http://techdocumentation.blogspot.com/2010/05/informations-techniques-sur-le-blogue.html"&gt;ici&lt;/a&gt;),  envoyez un courriel (profession.techdoc@gmail.com), ou indiquer votre présence à l'évènement Facebook.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;N'oubliez pas de préciser la ville dans laquelle vous souhaitez participer au 5 à 7 !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous espérons vous y voir nombreux : - )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S. Ce n'est pas un congrès ou  un colloque, l'activité est complètement  gratuite. Les seuls coûts à  prévoir sont pour votre consommation  d'alcool : - ) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S.  Nous aimerions beaucoup avoir un budget de dépenses pour tenir des 5@7 à  travers le Canada mais étant donné que le blogue est entièrement  non-lucratif, c'est impossible... Nous nous en excusons auprès de nos  lecteurs vivant à l'extérieur de Montréal et de Québec.&amp;nbsp; Nous prendrons  un verre à votre santé, et vous pouvez faire de même ! :)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-5944973188900165124?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/5944973188900165124/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/5-7-montreal-et-quebec-en-simultane.html#comment-form' title='5 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5944973188900165124'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5944973188900165124'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/10/5-7-montreal-et-quebec-en-simultane.html' title='5 à 7 à Montréal et Québec (en simultané)'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4559603071145166576</id><published>2010-09-29T10:44:00.000-04:00</published><updated>2010-09-29T10:44:45.675-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>Sondage (3) : quel début !</title><content type='html'>Bonjour tout le monde !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour l'instant, après moins de deux jours en ligne, le sondage à déjà plus de 500 répondants !&amp;nbsp; Merci de le remplir et de le diffuser !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ce succès entraîne par contre un effet un peu négatif, soit que le système est parfois lent à cause de l'achalandage.&amp;nbsp; Si jamais il y a interruption pendant que vous répondez aux questions, ne prenez pas de chance et remplissez le sondage de nouveau.&amp;nbsp; Le soir et tôt le matin sont aussi des options si vous voulez avoir un accès plus rapide au système.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci encore de votre participation enthousiaste !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4559603071145166576?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4559603071145166576/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/sondage-3-quel-debut.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4559603071145166576'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4559603071145166576'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/sondage-3-quel-debut.html' title='Sondage (3) : quel début !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-1928765064834246493</id><published>2010-09-29T08:56:00.000-04:00</published><updated>2010-09-29T08:56:39.949-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Facebook'/><title type='text'>Facebook, nous y sommes !</title><content type='html'>Après mûre réflexion, nous avons décidé de créer un groupe sur Facebook pour le sondage uniquement.&amp;nbsp; Ceci afin de ne pas simplement répéter le blogue sur une autre forme,&amp;nbsp; et pour donner le maximum de visibilité au sondage.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici l'adresse : &lt;a href="http://www.facebook.com/note.php?note_id=91106469821&amp;amp;ref=blog#%21/group.php?gid=155391984483622"&gt;http://www.facebook.com/note.php?note_id=91106469821&amp;amp;ref=blog#!/group.php?gid=155391984483622&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous essayerons de créer une adresse courte dans les prochains jours...!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Et ne vous en faîtes pas, nous y annoncerons les 5 à 7 et autres évènements à caractère ludique ; - )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-1928765064834246493?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/1928765064834246493/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/facebook-nous-y-sommes.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/1928765064834246493'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/1928765064834246493'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/facebook-nous-y-sommes.html' title='Facebook, nous y sommes !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-560918272424649660</id><published>2010-09-27T15:19:00.001-04:00</published><updated>2010-09-27T22:49:38.334-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>Le sondage (2)</title><content type='html'>Bonjour à tous et à toutes,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici le sondage ! Vous pouvez y répondre à cette adresse : &lt;a href="http://www.surveymonkey.com/s/techdoc"&gt;http://www.surveymonkey.com/s/techdoc&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le sondage commence aujourd'hui 26 septembre et se termine le 19 octobre 2010 !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Qu'est-ce que ça veut dire être technicien(ne) en documentation ? Quels  sont les défis qui attendent la profession ? Que voulons-nous devenir ?  Ce sont vos réponses qui nous permettrons de répondre à ces  interrogations !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Toutes les parties du sondage sont importantes, dans la mesure du possible, nous vous demandons de le remplir au complet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le  sondage s'adresse aux diplômé(e)s du programme en techniques de la  documentation du Québec. Ceux-ci doivent travailler au Québec (peu  importe la langue) ou dans des milieux francophones au Canada. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En  cas de problèmes techniques ou si vous avez besoin d'éclaircissements,  n'hésitez pas à nous contacter à : profession.techdoc@gmail.com. Vous pouvez aussi laisser un commentaire !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les résultats du sondage seront diffusés le 5 novembre au  Congrès des milieux documentaires du Québec ainsi que sur le blogue au  cours du mois de novembre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci beaucoup pour votre participation !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-560918272424649660?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/560918272424649660/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/le-sondage-2.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/560918272424649660'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/560918272424649660'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/le-sondage-2.html' title='Le sondage (2)'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-3900461454732096159</id><published>2010-09-27T13:01:00.001-04:00</published><updated>2010-09-27T13:01:30.364-04:00</updated><title type='text'>Le sondage</title><content type='html'>Le sondage sera en ligne cet après-midi à partir de 15h!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-3900461454732096159?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/3900461454732096159/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/le-sondage.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3900461454732096159'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3900461454732096159'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/le-sondage.html' title='Le sondage'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-2419090808989151891</id><published>2010-09-24T23:31:00.000-04:00</published><updated>2010-09-24T23:31:53.106-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Collaborateur(s) recherché(s)'/><title type='text'>Pré-test étudiant</title><content type='html'>Bonjour à toutes et à tous,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il nous manque encore des candidats étudiants prêts à tester le questionnaire destiné aux futurs technicien(ne)s. Intéressé(e) !? Envoyez un courriel à : profession.techdoc@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci de votre intérêt ! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-2419090808989151891?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/2419090808989151891/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/pre-test-etudiant.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2419090808989151891'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2419090808989151891'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/pre-test-etudiant.html' title='Pré-test étudiant'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-8804663456061425863</id><published>2010-09-23T10:27:00.000-04:00</published><updated>2010-09-23T10:27:23.806-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Congrès des milieux documentaires 2010'/><title type='text'>Congrès des milieux documentaires</title><content type='html'>Nous avons reçu le programme officiel du &lt;a href="https://www.milieuxdoc.ca/congres-des-milieux-documentaires.php"&gt;Congrès des milieux documentaires&lt;/a&gt; mardi matin. Si vous avez le vôtre en main, vous remarquerez que la présentation des résultats du sondage est le vendredi 5 novembre à 10h30 !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Au plaisir de vous y voir !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S. Nous diffuserons également les résultats sur le blogue pour ceux qui ne peuvent pas y être : - )&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-8804663456061425863?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/8804663456061425863/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/congres-des-milieux-documentaires.html#comment-form' title='5 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8804663456061425863'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8804663456061425863'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/congres-des-milieux-documentaires.html' title='Congrès des milieux documentaires'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-3154519274074508470</id><published>2010-09-21T20:35:00.000-04:00</published><updated>2010-09-21T20:35:48.076-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>Sondage : qui et quand ?</title><content type='html'>Bonjour à toutes et à tous,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alors, normalement le sondage devrait commencer la &lt;b&gt;semaine prochaine&lt;/b&gt;. Nous en sommes aux dernières étapes avant la mise en ligne !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La grande question que l'on nous pose actuellement est : qui va pouvoir y participer ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous avons fait des recherches pour trouver les programmes au Canada qui correspondraient à la formation de technicien(ne) en documentation, soit :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;une formation qui couvre à la fois les tâches en bibliothèque, en gestion des documents administratifs et en gestion des documents d'archives&lt;/li&gt;&lt;li&gt;un programme comportant environ le nombre d'années de scolarité (le Cégep n'existant pas dans les autres provinces), soit 3 années post-secondaires.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Malheureusement n'avons rien trouvé qui correspond à ces deux critères.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À regret, nous avons donc décidé que le sondage s'adresserait uniquement aux technicien(ne)s ayant reçu une formation au Québec. Les personnes qui ont suivi leur formation au Québec et qui travaillent dans le restant du Canada pourront donc remplir le questionnaire.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous sommes conscients que cette décision en décevra plusieurs et nous en sommes désolés.&amp;nbsp; Nous essayons, en prenant cette mesure, d'avoir un groupe de répondants disposant des mêmes qualifications à la suite de la formation. Il serait très difficile de comparer une formation qui dure 2 ans et ne touche pas l'ensemble des aspects traités dans la formation de technicien en documentation. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que pensez-vous de cette décision ?&lt;br /&gt;&lt;a class="cssButton" href="" id="publishButton" target=""&gt;&lt;div class="cssButtonOuter"&gt;&lt;div class="cssButtonMiddle"&gt;&lt;div class="cssButtonInner"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-3154519274074508470?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/3154519274074508470/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/sondage-qui-et-quand.html#comment-form' title='3 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3154519274074508470'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3154519274074508470'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/sondage-qui-et-quand.html' title='Sondage : qui et quand ?'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-8679859029280672490</id><published>2010-09-16T10:28:00.001-04:00</published><updated>2010-09-16T10:55:28.117-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>Les questions, dernier volet</title><content type='html'>Bonjour à toutes et à tous,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici un aperçu des questions du dernier volet du sondage, celui consacré à la vie professionnelle. Il y aura des ajustements, nous avons déjà des commentaires de notre équipe de pré-test, mais les grandes lignes resteront les mêmes :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Faites-vous parti(e) d’une association professionnelle ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dans les deux dernières années, combien de fois avez-vous participé à un congrès ou à une activité de formation continue ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Comment faites-vous pour maintenir vos connaissances à jour (vous pouvez cocher plus d’un choix) ? &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Selon vous, la formation de technicien(ne) en documentation est-elle bien connue des autres professionnels du milieu ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Selon vous, la formation de technicien(ne) en documentation est-elle connue du grand public ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Quel serait les moyens à employer pour mieux faire connaître la profession ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Comment voyez-vous la profession de technicien(ne) en documentation dans dix ans ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Les deux dernières questions sont à développement, vous pouvez-donc déjà penser à vos réponses : - )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Qu'en dites-vous ? Maintenant que vous avez vu toutes les questions, y en a-t-il de trop ? Est-ce que vous en rajouteriez ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous attendons vos commentaires !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-8679859029280672490?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/8679859029280672490/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/les-questions-dernier-volet.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8679859029280672490'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8679859029280672490'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/les-questions-dernier-volet.html' title='Les questions, dernier volet'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-2105166514022817225</id><published>2010-09-14T14:00:00.001-04:00</published><updated>2010-09-16T10:01:10.284-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>Ouf, hein, oups : informatique</title><content type='html'>&amp;nbsp;Bonjour à tous et à toutes,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Avec plusieurs semaines de retard, nous avons enfin complété la première version informatisée du sondage. L'équipe de pré-test des technicien(ne)s en documentation va donc pouvoir commencer son travail dans les prochains jours !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-2105166514022817225?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/2105166514022817225/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/ouf-hein-oups-informatique.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2105166514022817225'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2105166514022817225'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/ouf-hein-oups-informatique.html' title='Ouf, hein, oups : informatique'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-6351226818662738061</id><published>2010-09-08T17:42:00.001-04:00</published><updated>2010-09-16T10:01:26.752-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>Les questions, 3e volet</title><content type='html'>Bonjour à toutes et à tous,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aujourd'hui nous vous présentons la 3e partie des questions, celle sur les fonctions de travail. Vos commentaires pour les deux autres parties étaient très pertinents et nous allons en tenir compte ! Nous vous invitons donc à nous faire part de vos réflexions pour celle-ci aussi :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Sur une échelle de 1 à 3, vos tâches correspondent-elles avec votre formation &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Vos tâches principales sont &amp;nbsp;(celles que vous effectuez le plus souvent) svp cochez au maximum les trois que vous effectuez le plus souvent&amp;nbsp;:&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Y-a-t-il des tâches qui ne vous sont pas confiées actuellement dans votre milieu de travail et que vos compétences vous permettraient d’effectuer ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Exercez-vous des tâches qui n’existaient pas ou peu il y a dix ans (ex.&amp;nbsp;: référence en ligne, utilisation d’outils du web 2.0, veille informationnelle, création de contenu web, gestion des documents électroniques, formation documentaire, etc.) ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Quelles tâches ayant émergé&amp;nbsp; dans les dernières années pourraient être, selon vous, effectuées par des technicien(ne)s en documentation ? &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;En ne tenant pas compte de votre poste actuel&lt;/b&gt;, qu’est-ce qui vous intéresse le plus dans un emploi&amp;nbsp; (vous pouvez cocher plus d’une réponse) ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;En parallèle, nous sommes en train de préparer, avec un certain retard, les questionnaires pour le pré-test, et nous vous en reparlerons bientôt !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-6351226818662738061?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/6351226818662738061/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/les-questions-3e-volet.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6351226818662738061'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6351226818662738061'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/les-questions-3e-volet.html' title='Les questions, 3e volet'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4505550977646577363</id><published>2010-09-03T11:41:00.002-04:00</published><updated>2010-09-03T13:32:39.369-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Évènement'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Association professionnelle des techniciennes et techniciens en documentation du Québec'/><title type='text'>5@7 : y en aura-t-il un autre ?</title><content type='html'>Bonjour à tous et à toutes !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pas besoin de sondage pour savoir que les 5@7 de Montréal et Québec ont été un franc succès. Vous êtes déjà nombreux à nous demander quand seront les prochains...!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici quelques photos prises à Québec puisqu'à Montréal, notre photographe a été trop prise par les discussions, elle a oublié de sortir son appareil : - )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TH5V-j_OVWI/AAAAAAAAACE/CurpiAFQpCs/s1600/Quebec3.BMP" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TH5V-j_OVWI/AAAAAAAAACE/CurpiAFQpCs/s320/Quebec3.BMP" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TH5WCgK7sPI/AAAAAAAAACM/7n04PKbFxB4/s1600/Quebec2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TH5WCgK7sPI/AAAAAAAAACM/7n04PKbFxB4/s320/Quebec2.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TH5WHvAdPyI/AAAAAAAAACU/235fwjggqbk/s1600/Quebec1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TH5WHvAdPyI/AAAAAAAAACU/235fwjggqbk/s320/Quebec1.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Faits saillants des deux soirées :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À Montréal, les technicien(ne)s qui sont venu(e)s ne se connaissaient pas pour la plupart, mais les discussions et les blagues se sont&amp;nbsp; succédées rapidement. Le réseautage et les préoccupations professionnelles ont également été au coeur de la rencontre.&amp;nbsp; Fait intéressant, il y a eu une grande diversité de milieux documentaires représentés : cabinet d'avocats, université, ville, cégep, librairie, étudiants, etc.&amp;nbsp; Il y a même eu deux techniciennes qui ont diffusé des offres d'emplois.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À Québec, ils étaient plus d'un trentaine de technicien(ne)s, d'étudiants en technique et de professeurs ! Mélanie Cantin a fait une présentation de l'APTDQ, dont elle est présidente. Kathleen, notre traductrice et collaboratrice, a donné de l'information sur le blogue et sur l'avancement du sondage. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Soulignons également que diverses générations de technicien(ne)s ont fait connaissances et ont pu échanger lors des deux événements.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous pensons donc refaire l'expérience. Probablement au mois d'octobre ! À Montréal, nous pensons changer de jour de la semaine, le jeudi conviendrait peut-être plus à tout le monde.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci à l'APTDQ pour la co-présentation et la première photo. Merci à Joy Webster qui nous a fait parvenir les deux autres clichés.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Au plaisir de vous revoir en chair et en os !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4505550977646577363?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4505550977646577363/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/57-y-en-aura-t-il-un-autre.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4505550977646577363'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4505550977646577363'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/57-y-en-aura-t-il-un-autre.html' title='5@7 : y en aura-t-il un autre ?'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TH5V-j_OVWI/AAAAAAAAACE/CurpiAFQpCs/s72-c/Quebec3.BMP' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-8356956497948157477</id><published>2010-09-01T21:30:00.000-04:00</published><updated>2010-09-01T21:30:19.355-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Facebook'/><title type='text'>Facebook : y être ou ne pas y être, telle est la question</title><content type='html'>Chers lecteurs, &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il y a eu quelques demandes afin de créer une page Facebook qui serait à la fois pour le blogue et le sondage...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Qu'en pensez-vous ?&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Est-ce pertinent pour le projet ?&amp;nbsp; Certaines personnes sont sur Facebook, mais d'autres ne le sont pas, croyez-vous que cela pourrait créer des inégalités en ce qui concerne la diffusion ?&amp;nbsp; Ou pensez-vous au contraire que cela peut l'améliorer ?&amp;nbsp; Nous attendons vos réactions et commentaires là-dessus !&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Et au cas où, pour ceux qui ne savent pas trop comment laisser un  commentaire, les explications sont ici :  http://techdocumentation.blogspot.com/2010/05/informations-techniques-sur-le-blogue.html&amp;nbsp;  :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De notre côté, nous sommes mitigés. Cela nous semble une bonne idée, mais nous avons peur que tout le monde commence à faire des commentaires sur Facebook et arrête d'en faire sur le blogue... : - (&amp;nbsp;&amp;nbsp; Ce serait très dur car vos commentaires sont un des éléments qui nous encouragent à écrire régulièrement. Chaque nouveau commentaire est un source de motivation !&amp;nbsp; Et bien entendu, c'est un peu plus de travail pour nous.&amp;nbsp; Par contre, c'est vrai qu'il y a des avantages. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TH5STpX_AFI/AAAAAAAAAB8/SDinTheEPO8/s1600/raccourcisFacebook.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TH5STpX_AFI/AAAAAAAAAB8/SDinTheEPO8/s320/raccourcisFacebook.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;En passant, il vous est possible de diffuser rapidement sur votre profil Facebook une information que vous aimez provenant du blogue.&amp;nbsp; Il suffit de cliquer sur le «f» situé dans le bas des messages sous «Publié par Profession : technicien(ne) en documentation».&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci de votre participation ! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-8356956497948157477?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/8356956497948157477/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/facebook-y-etre-ou-ne-pas-y-etre-telle.html#comment-form' title='8 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8356956497948157477'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8356956497948157477'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/09/facebook-y-etre-ou-ne-pas-y-etre-telle.html' title='Facebook : y être ou ne pas y être, telle est la question'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TH5STpX_AFI/AAAAAAAAAB8/SDinTheEPO8/s72-c/raccourcisFacebook.png' height='72' width='72'/><thr:total>8</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-6165474121549913055</id><published>2010-08-29T16:41:00.000-04:00</published><updated>2010-08-29T16:41:50.581-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Logiciel'/><title type='text'>Logiciel pour le sondage : tests terminés</title><content type='html'>Ouf, après plusieurs semaines de test et un cours accéléré sur les types de serveur, nous avons choisi un logiciel pour le sondage. C'est &lt;i&gt;Survey Monkey&lt;/i&gt; qui s'est avéré le choix le moins pire... ; - )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les raisons qui ont milité en sa faveur sont :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- l'affichage le plus complet en français&lt;br /&gt;- la protection des données (confidentialité des données)&lt;br /&gt;- fonctionne sur un serveur externe (pas besoin d'une installation réseau)&lt;br /&gt;- convivialité de l'interface&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comme il n'y a pas de logiciel parfait, nous devrons composer avec certains défauts :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- limite de 1000 réponses par mois&lt;br /&gt;- pas de widget (typiquement, un widget est un ligne de code html qui permet de créer une image graphique sur un interface web, par exemple un icône ou image vers le sondage installé sur le blogue)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour être certain de ne pas aller au delà de la capacité du logiciel en ce qui concerne le nombre de répondants, nous allons un peu ajuster les dates du sondage pour qu'il chevauche 2 mois. Idéalement le sondage sera donc en ligne du 20 septembre au 8 octobre ce qui nous permettra d'obtenir la participation de 2000 personnes le cas échéant.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vous avez déjà essayé Survey Monkey, pourriez-vous nous dire ce que vous en pensez ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vous êtes intéressés par nos critères d'évaluation ? Vous vous posez des questions sur le sondage ou le logiciel ? Vous voulez commenter notre choix ? Nous serions heureux que vous nous laissiez un commentaire : - )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-6165474121549913055?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/6165474121549913055/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/logiciel-pour-le-sondage-tests-termines.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6165474121549913055'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6165474121549913055'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/logiciel-pour-le-sondage-tests-termines.html' title='Logiciel pour le sondage : tests terminés'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-7985718274982517575</id><published>2010-08-26T10:35:00.007-04:00</published><updated>2010-09-16T10:01:46.857-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>Les questions, deuxième partie</title><content type='html'>Bonjour tout le monde !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous espérons que le 5@7 vous a beaucoup plu, nous subissons déjà des pressions pour en organiser un deuxième à Québec...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici la deuxième partie des questions pour le sondage s'adressant aux diplômés !&amp;nbsp; Ce sont les questions du bloc deux qui portent sur le milieu de travail.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;L’organisme pour lequel vous travaillez est&amp;nbsp;: &lt;br /&gt;Combien y-a-il de technicien(ne) en documentation dans votre service ?&lt;br /&gt;Êtes-vous responsable de votre équipe de travail ? &lt;br /&gt;La personne directement responsable de vous est&amp;nbsp;:&lt;br /&gt;Avez-vous à superviser d’autres employés ?&lt;br /&gt;Y-a-t-il des bibliothécaires avec lesquels vous travaillez directement ?&lt;br /&gt;Dans quelle région travaillez-vous ?&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comme pour le &lt;a href="http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/les-questions-un-premier-apercu.html"&gt;bloc 1 «expérience scolaire et de travail&lt;/a&gt;» ce seront des questions à choix de réponses testées par notre équipe de pré-test ! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous attendons vos commentaires toujours intéressants ! Est-ce que les questions sont bien formulées ? Trouvez-vous qu'il sera facile d'y répondre ? Sont-elles claires ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-7985718274982517575?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/7985718274982517575/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/les-questions-deuxieme-partie.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/7985718274982517575'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/7985718274982517575'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/les-questions-deuxieme-partie.html' title='Les questions, deuxième partie'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-8214064412531416733</id><published>2010-08-26T10:35:00.006-04:00</published><updated>2010-09-03T13:36:58.644-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Évènement'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Association professionnelle des techniciennes et techniciens en documentation du Québec'/><title type='text'>5@7 à Montréal</title><content type='html'>N'oubliez pas le 5 à 7 de Montréal pour les techniciens en documentation !&amp;nbsp; Il reste encore de la place,&amp;nbsp; alors amenez-vous avec vos collèges et ami(e)s technicien(ne)s !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici un rappel des informations :&lt;br /&gt;&lt;u&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Quand&lt;/b&gt; : vendredi 27 août 2010 &lt;br /&gt;&lt;b&gt;Où&lt;/b&gt; : &lt;a href="http://www.gainzbar.com/index.html"&gt;Gainzbar&lt;/a&gt; :&amp;nbsp; (métro Rosemont ou Beaubien, ligne orange, 6289 rue St-Hubert, espace dans les rues autour pour stationner une auto)&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ça commence à&lt;/b&gt; : 5h30&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ça finit&lt;/b&gt; : quand tout le monde est parti&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Qui &lt;/b&gt;: tous les techniciens en documentation, les étudiants et les professeurs en techniques de la documentation &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous avons besoin de savoir à peu près combien de gens seront  présents... Si vous pensez venir, laissez un commentaire (si c'est la  première fois, les explications sont &lt;a href="http://techdocumentation.blogspot.com/2010/05/informations-techniques-sur-le-blogue.html"&gt;ici&lt;/a&gt;),  envoyez un courriel (profession.techdoc@gmail.com), ou dites-nous le en  personne si vous nous croisez, en spécifiant qu'il s'agit du 5@7 de  Montréal !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En espérant vous voir nombreux à cet événement !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S. Nous sommes vendredi midi et il reste des places : - ) Vous pouvez donc venir même si vous n'avez pas eu le temps de nous écrire !&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-8214064412531416733?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/8214064412531416733/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/57-montreal_26.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8214064412531416733'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8214064412531416733'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/57-montreal_26.html' title='5@7 à Montréal'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-2710852759886767763</id><published>2010-08-26T10:33:00.001-04:00</published><updated>2010-09-16T10:02:09.468-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>Survey in construction</title><content type='html'>&lt;span style="font-family: 'Calibri','sans-serif';"&gt;&lt;br /&gt;Resulting from the vote that ended last month, we have learned that the majority of you will have about seven (7) minutes to respond to the questions of the survey. We will then choose the questions in accordance to this time limit.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Calibri','sans-serif';"&gt;&lt;br /&gt;We are thinking of dividing them in categories. It could look like the following example&amp;nbsp;:  &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Calibri','sans-serif';"&gt;&lt;br /&gt;Part 1&amp;nbsp;: Factual data (workplace, years of experience, etc.)&lt;br /&gt;Part 2&amp;nbsp;: Informations about your tasks (most interesting tasks, future tasks, etc.)&lt;br /&gt;Part 3&amp;nbsp;: Perception of the future  We have already begun to elaborate some questions.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Calibri','sans-serif';"&gt; We have start to publish examples in french, he hope to post them in english very soon.  Do you have some questions to suggest for the survey ? Please take into account that they should concern all the technicians and not only be directed at a particular group or workplace.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Calibri','sans-serif';"&gt;&lt;br /&gt;Thank you in advance.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Calibri','sans-serif';"&gt;André et Marjolaine &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-2710852759886767763?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/2710852759886767763/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/survey-in-construction.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2710852759886767763'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/2710852759886767763'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/survey-in-construction.html' title='Survey in construction'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-6988944026283701403</id><published>2010-08-26T10:32:00.000-04:00</published><updated>2010-08-26T10:32:38.144-04:00</updated><title type='text'>Informations that we already have</title><content type='html'>Did you ever ask yourself how many technicians there are in the province of Québec ? What is the percentage of women ? What is the average age for technicians ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Some data about Information technicians is available on Statistiques Canada’s and the Observatoire de la culture et des communications du Québec’s web sites. &lt;br /&gt;These are the facts that interested us the most!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; •&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; The 35 and under age group composes 29,3% of the technicians in Québec. The age group where we can find the most technicians according to the Observatoire de la culture et des communications’&amp;nbsp; 2006 investigation (the numbers just got published) is 45-54 year olds with a percentage of 32,3%. There will really be massive retirements in 5-10 years.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; •&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; The growth rate expected between 2008 and 2012 by Service Canada is 1,3% (compared to the 1,1% to the set of all other professions).&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; •&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; According to the census, the fields that employ the most technicians in Canada are&amp;nbsp;:&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; •&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 49% Libraries&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; •&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 18% Academics&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; •&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 11% Public administration&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; •&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 11% Health and social assistance&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; •&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; The average income for canadian technicians working full time year-round was 37471$.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; •&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 70% of canadian positions are full time.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; •&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; In this province, the number of positions has gone from 3200 in 1996 to 2615 in 2006.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; •&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Women technicians constitute 82% of the workforce and this data has been stable for the last ten years, in Québec and the rest of Canada.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; •&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; In Canada, 27% of technicians have a university diploma in addition to their college degree.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A few observations on these numbers. After looking at the methodology used by these two organizations, we feel the information is to be taken with a healthy skepticism. For example, statistics about Information technicians can be found mostly in the cultural section. Records management is not really an artistic activity (even if it can demand creativity !) so the professionals in this job are not really accounted for in the numbers. Consequently, the data is mainly about Information technicians working in libraries and archives.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;What do you think of those informations ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-6988944026283701403?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/6988944026283701403/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/informations-that-we-already-have.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6988944026283701403'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6988944026283701403'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/informations-that-we-already-have.html' title='Informations that we already have'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-981004888674796345</id><published>2010-08-25T20:32:00.002-04:00</published><updated>2010-10-19T20:04:57.555-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Courriel du blogue/Email adress'/><title type='text'>Contact Us</title><content type='html'>You have questions or comments ? You don’t want to leave them on the blog ? Then write us at this email address : profession.techdoc@gmail.com !  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;We hope to read you soon,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-981004888674796345?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/981004888674796345/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/contact-us.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/981004888674796345'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/981004888674796345'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/contact-us.html' title='Contact Us'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-3218134946082363982</id><published>2010-08-25T11:55:00.001-04:00</published><updated>2010-09-03T13:37:28.122-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Évènement'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Association professionnelle des techniciennes et techniciens en documentation du Québec'/><title type='text'>5@7 à Québec</title><content type='html'>Vous n'avez pas eu le temps de nous laisser un commentaire ou de nous envoyer un message pour le 5@7 de ce soir ? Pas de problème, il reste encore quelques places !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ça promet d'être amusant et dynamique. C'est l'évènement de la rentrée 2010, ne le ratez pas !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-3218134946082363982?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/3218134946082363982/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/57-quebec_25.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3218134946082363982'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3218134946082363982'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/57-quebec_25.html' title='5@7 à Québec'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4324273898458832801</id><published>2010-08-20T11:20:00.003-04:00</published><updated>2010-09-03T13:38:13.086-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Évènement'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Association professionnelle des techniciennes et techniciens en documentation du Québec'/><title type='text'>5@7 à Montréal</title><content type='html'>Les vacances sont terminées, mais ce n'est pas une raison pour ne pas s'amuser !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Afin de souligner le début de l'automne, l'équipe du blogue co-présente avec l'APTDQ un 5@7, le vendredi 27 août à &lt;b&gt;Montréal&lt;/b&gt;. C'est une super occasion de rencontrer l'équipe du blogue, de revoir des amis technicien(ne)s, de se faire des contacts, d'avoir du plaisir et de rencontrer un ou une représentant(e) de l'APTDQ : - )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;Informations&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Quand&lt;/b&gt; : vendredi 27 août 2010 &lt;br /&gt;&lt;b&gt;Où&lt;/b&gt; : &lt;a href="http://www.gainzbar.com/index.html"&gt;Gainzbar&lt;/a&gt; :&amp;nbsp; (métro Rosemont ou Beaubien, ligne orange, 6289 rue St-Hubert, espace dans les rues autour pour stationner une auto)&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ça commence à&lt;/b&gt; : 5h30&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ça finit&lt;/b&gt; : quand tout le monde est parti&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Qui &lt;/b&gt;: tous les techniciens en documentation, les étudiants et les professeurs en techniques de la documentation &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous avons besoin de savoir à peu près combien de gens seront présents... Si vous pensez venir, laissez un commentaire (si c'est la première fois, les explications sont &lt;a href="http://techdocumentation.blogspot.com/2010/05/informations-techniques-sur-le-blogue.html"&gt;ici&lt;/a&gt;), envoyez un courriel (profession.techdoc@gmail.com), ou dites-nous le en personne si vous nous croisez, en spécifiant qu'il s'agit du 5@7 de Montréal !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;On a super hâte de vous voir : - )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S. Ce n'est pas un congrès ou un colloque, l'activité est complètement  gratuite. Les seuls coûts à prévoir sont pour votre consommation  d'alcool : - ) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S. Nous aimerions beaucoup avoir un budget de dépenses pour tenir des 5@7 à travers le Canada mais étant donné que le blogue est entièrement non-lucratif, c'est impossible... Nous nous en excusons auprès de nos lecteurs vivant à l'extérieur de Montréal et de Québec.&amp;nbsp; Nous prendrons un verre à votre santé, et vous pouvez faire de même ! :)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4324273898458832801?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4324273898458832801/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/57-montreal.html#comment-form' title='14 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4324273898458832801'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4324273898458832801'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/57-montreal.html' title='5@7 à Montréal'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>14</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-5804779693224809742</id><published>2010-08-20T11:20:00.000-04:00</published><updated>2010-08-20T11:20:14.496-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Évènement'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Association professionnelle des techniciennes et techniciens en documentation du Québec'/><title type='text'>5@7 à Québec</title><content type='html'>Ami(e)s lecteurs de Québec, il y aura un 5@7 de prévu pour vous, co-présenté avec l'APTDQ !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C'est Kathleen qui représentera le blogue à Québec !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;Informations&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Quand&lt;/b&gt; : mercredi le 25 août 2010 &lt;br /&gt;&lt;b&gt;Où&lt;/b&gt; : &lt;a href="http://www.pubgalway.com/index.html"&gt;Le Pub Galway&lt;/a&gt; : 1112, avenue Cartier (autobus 800 et 801)&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ça commence à&lt;/b&gt; : 5h00&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ça finit&lt;/b&gt; : quand tout le monde est parti&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Qui &lt;/b&gt;: tous les techniciens en documentation, les étudiants et les professeurs en techniques de la documentation &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous  avons besoin de savoir à peu près combien de gens seront présents ! Si  vous pensez venir, laissez un commentaire ou envoyez un courriel  (profession.techdoc@gmail.com) en spécifiant qu'il s'agit du 5@7 de Québec !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous sommes sûrs et certains que ce sera une soirée mémorable ! :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S. Ce n'est pas un congrès ou un colloque, l'activité est complètement gratuite. Les seuls coûts à prévoir sont pour votre consommation d'alcool : - )&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-5804779693224809742?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/5804779693224809742/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/57-quebec.html#comment-form' title='3 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5804779693224809742'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5804779693224809742'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/57-quebec.html' title='5@7 à Québec'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4694051938635323348</id><published>2010-08-18T16:17:00.001-04:00</published><updated>2010-09-16T10:02:53.696-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>Les questions : un premier aperçu...</title><content type='html'>Bonjour tout le monde !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous espérons que vous avez toutes et tous passé(e)s un bel été&amp;nbsp; !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans les prochains jours, nous allons commencer à diffuser les questions du sondage pour les technicien(ne)s diplômé(e)s afin d'avoir votre opinion. Pour l'instant, nous prévoyons que le sondage comportera 25 questions. En espérant que ce soit plus facile d'y répondre, nous les avons subdivisées en plusieurs blocs : expérience scolaire et de travail, milieu de travail, fonctions de travail et vie professionnelle.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aujourd'hui, nous vous présentons les questions de la section «expérience scolaire et de travail».&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Depuis combien d’années travaillez-vous comme technicien(ne) en documentation ?&lt;br /&gt;Combien d’emplois avez-vous occupé depuis votre sortie de l’école ?&lt;br /&gt;Quel est votre statut d’emploi comme technicien(ne) en documentation ?&lt;br /&gt;Dans quel type de milieu travaillez-vous ?&lt;br /&gt;Avez-vous complété des études autres que la technique en documentation ?&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vous remarquerez que pour l'instant, nous n'avons pas mis de choix de réponses.&amp;nbsp; Il y en aura éventuellement, une fois que nous aurons terminé les pré-tests avec les logiciels, et que tous les éléments (questions, réponses, forme du sondage, etc.) auront été validés.&amp;nbsp; Cela veut dire que les commentaires de l'équipe des pré-tests seront très importants pour évaluer la clarté de ce qui vous sera demandé.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alors, que pensez-vous de ces questions ? Vous semblent-elles pertinentes ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C'est un portrait de votre profession et votre sondage, donc merci à l'avance de vos commentaires et de votre participation ! :) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4694051938635323348?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4694051938635323348/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/les-questions-un-premier-apercu.html#comment-form' title='5 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4694051938635323348'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4694051938635323348'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/les-questions-un-premier-apercu.html' title='Les questions : un premier aperçu...'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-8119462273851112826</id><published>2010-08-17T19:26:00.003-04:00</published><updated>2010-08-23T13:37:26.248-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Collaborateur(s) recherché(s)'/><title type='text'>Ça s'en vient !</title><content type='html'>Il nous manque encore quelques volontaires pour les pré-tests. Vous êtes intéressés ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour les techniciens diplômés, les pré-tests auront lieu durant les deux dernières semaines d'août.  Il s'agit de remplir le brouillon du sondage, de minuter le temps nécessaire  pour répondre au document, de nous indiquer si vous avez eu des  problèmes en remplissant le questionnaire, et finalement, de nous faire  des commentaires sur les questions et la liste des réponses possibles. Durée approximative : 30 minutes. Il nous manque encore 2 ou 3 personnes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour les étudiants, les pré-tests auront lieu durant le mois de septembre. Le temps et le mandat sont les mêmes que pour les techniciens diplômés. Il nous manque environ 10 personnes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: #990000;"&gt;En date du 19 août 2010, l'équipe de pré-test pour les technicien(ne)s diplômé(e)s est complète ! &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-8119462273851112826?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/8119462273851112826/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/ca-sen-vient.html#comment-form' title='5 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8119462273851112826'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8119462273851112826'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/ca-sen-vient.html' title='Ça s&apos;en vient !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-1797987471880953557</id><published>2010-08-10T19:33:00.000-04:00</published><updated>2010-08-10T19:33:13.660-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Évènement'/><title type='text'>5 à 7 des technicien(ne)s en documentation à Montréal</title><content type='html'>Bonjour à toutes et à tous,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous sommes en train de préparer un 5@7 des technicien(ne)s en documentation pour souligner la fin des vacances en partenariat avec l'APTDQ. Nous croyons que ce serait une bonne occasion de s'amuser, de faire des rencontres enrichissantes et de vous voir en personne !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous ne pouvons pas être partout, mais il y aura probablement un 5@7 à Québec et un autre à Montréal durant la dernière semaine d'août. On vous revient avec les détails dès que possible.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-1797987471880953557?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/1797987471880953557/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/5-7-des-techniciennes-en-documentation.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/1797987471880953557'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/1797987471880953557'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/08/5-7-des-techniciennes-en-documentation.html' title='5 à 7 des technicien(ne)s en documentation à Montréal'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-5939867710015276036</id><published>2010-07-30T12:55:00.001-04:00</published><updated>2010-09-16T10:03:12.576-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogue/blog'/><title type='text'>Une courte pause</title><content type='html'>Le temps des vacances a sonné pour les membres de l'équipe : - ) Il n'y aura donc pas de nouveautés sur le blogue pendant 10 jours. Nous vous reviendrons en force et reposés dès la deuxième semaine d'août, avec un premier aperçu des questions, un 5@7 en préparation avec l'APTDQ, etc, etc., etc. !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-5939867710015276036?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/5939867710015276036/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/une-courte-pause.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5939867710015276036'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5939867710015276036'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/une-courte-pause.html' title='Une courte pause'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-1083868320664519377</id><published>2010-07-29T21:33:00.001-04:00</published><updated>2010-07-29T21:35:17.123-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Congrès des milieux documentaires 2010'/><title type='text'>Et puis, le Congrès des milieux documentaires ?</title><content type='html'>Alors, nous connaissons maintenant la date de la présentation des résultats du sondage lors du Congrès des milieux documentaires. Ce sera le vendredi 5 novembre, à partir de 10h30! Plus de détails sur la journée&lt;a href="https://www.milieuxdoc.ca/congres-des-milieux-documentaires-programme.php?id=380"&gt; ici.&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Au plaisir de vous y voir !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S. Nous essayerons de publier les résultats du sondage sur le blogue rapidement par la suite...&lt;br /&gt;P.P.S. Nous sommes encore à la recherche de volontaires pour les pré-tests du sondage&amp;nbsp; : date vers la fin août, temps à investir, environ 30 minutes. Vous pouvez envoyer votre candidature à l'adresse de courriel : profession.techdoc@gmail.com. Nous vous répondrons dans une dizaine de jours, au retour des vacances !!!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-1083868320664519377?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/1083868320664519377/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/et-puis-le-congres-des-milieux.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/1083868320664519377'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/1083868320664519377'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/et-puis-le-congres-des-milieux.html' title='Et puis, le Congrès des milieux documentaires ?'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-6032144844725404587</id><published>2010-07-27T14:44:00.005-04:00</published><updated>2010-07-28T09:59:55.436-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Rémunération des techncien(ne)s en documentation'/><title type='text'>Combien gagnons-nous ?</title><content type='html'>Pour contribuer au portrait des technicien(ne)s en documentation que nous tentons d'établir, nous allons vous proposer ici une piste de réflexion qui ne fera pas partie des questions du sondage. En effet, elle est trop sensible pour plusieurs organismes...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il s'agit des échelles de rémunération des technicien(ne)s en documentation dans les différents milieux où ils travaillent.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les chiffres que nous vous proposons aujourd'hui concerne pour la plupart des milieux syndiqués, puisque les conventions collectives permettent facilement d'avoir accès à ces données.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Éducation&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;Cégep de Matane&amp;nbsp;&lt;/div&gt;17,25$ à 25,62$ (taux horaire), semaine typique de 35 heures, chiffres au 1er juin 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;Cégep de Sept-Îles&lt;/div&gt;17,25$ à 27,62$ (taux horaire), semaine typique de 35 heures, chiffre au 1er mai 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;Cité collégiale (Ontario)&amp;nbsp;&lt;/div&gt;23,42$ à 27,15$ (taux horaire), semaine typique de 35 heures, chiffres au 1er juin 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;Collège Lionel-Groulx&amp;nbsp;&lt;/div&gt;17,10$ à 25,62$ (taux horaire), semaine typique de 35 heures, chiffres au 1er janvier 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;Commissions scolaires francophones du Québec&lt;/div&gt;17,25$ à 25,62$ (taux horaire), semaine typique de 35 heures - cyclique, chiffres au 1er janvier 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;Conseil scolaire de district du Centre-Sud-Ouest (Ontario)&amp;nbsp;&lt;/div&gt;21,59 $ à 27,69 $ (taux horaire), semaine typique de 35 heures - cyclique, chiffres au 1er juillet 2010 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;Conservatoire de musique et d’art dramatique&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;30 956$ à 46 041$ (salaire annuel), semaine typique de 35 heures, chiffres au 1er juillet 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;École de technologie supérieure&lt;/div&gt;26,35 à 26,88 (taux horaire), semaine typique de 35 heures, chiffres au 1er avril 2009&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;Université Laval&lt;/div&gt;21,48$ à 27,57$ (taux horaire), semaine typique de 35 heures, chiffres au 1er avril 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;Université de Montréal&lt;/div&gt;21,18$ à 27,66$ (taux horaire), 38 695$ à 50534$ (salaire annuel), semaine typique de 35 heures, chiffres au 1er décembre 2008&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;Université du Québec à Montréal&lt;/div&gt;17,06$ à 25,50$ (taux horaire), semaine typique de 35 heures, chiffres au 1er juin 2009&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Moyenne réseau UQ : 25,00$ (taux horaire), tiré de &lt;a href="http://www.uqam.ca/divers/rapport-aon2.pdf"&gt;Étalonnage de conventions collectives : emplois professionnels, de métiers,de bureau et techniques&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Gouvernement&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;Gouvernement du Canada&amp;nbsp;&lt;/div&gt;44 350$ à 56 917$ (salaire annuel), semaine typique de 37h30, chiffres au 1er juillet 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;Gouvernement du Québec&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;30 956$ à 46 041$ (salaire annuel), semaine typique de 35 heures, chiffres au 1er avril 2009&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;BAnQ&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;30 350 à 45 118$ (salaire annuel), semaine typique de 35 heures, chiffres au 1er janvier 2010 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Municipal&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;Réseau Biblio&lt;/div&gt;15,82$ à 23,07$ (taux horaire), semaine typique de 35 heures, chiffres au 1er janvier 2008&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;Ville de Montréal&lt;/div&gt;35 757$ à 47 680$ (salaire annuel), semaine typique de 35 heures, chiffres au 1er janvier 2010&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: xx-small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;Ville de Québec&lt;/div&gt;19,59$ à 28,98$ (taux horaire), 35 657$ à 52 754$ (salaire annuel), semaine typique de 35 heures, chiffres au 1er janvier 2010.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Para-gouvernemental&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;Hydro-Québec&lt;/div&gt;26,88$ à 28,94$ (taux horaire), semaine typique de 35 heures, chiffres au 1er avril 2009&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;Hôpital Sainte-Justine&amp;nbsp;&lt;/div&gt;17,25$ à 25,62$ (taux horaire), semaine typique de 35 heures, chiffres au 1er juillet 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;CSSS de la région de Thetford&lt;/div&gt;17,25$ et 25,62$ (taux horaire), semaine typique de 35 heures, chiffres au 1er juillet 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous croyons qu'il serait intéressant de compléter ces données ! Dans la mesure où vous pouvez nous transmettre le salaire offert dans votre organisme, nous ajouterions ces informations à la liste. Vous pouvez laisser le tout dans les commentaires ou nous envoyer un courriel à profession.techdoc@gmail.com.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si vous ne souhaitez pas que votre milieux soit identifié, indiquez-nous dans quel type de milieu de travail vous vous trouvez (privé, public, droit, para-gouvernemental, bibliothèque, archives, etc.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci de votre collaboration ! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-6032144844725404587?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/6032144844725404587/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/combien-gagnons-nous.html#comment-form' title='10 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6032144844725404587'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6032144844725404587'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/combien-gagnons-nous.html' title='Combien gagnons-nous ?'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>10</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-6366428159481520460</id><published>2010-07-23T20:48:00.002-04:00</published><updated>2010-09-16T10:09:47.881-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Collaborateur(s) recherché(s)'/><title type='text'>Un sondage, deux sondages !</title><content type='html'>Après plusieurs semaines de réflexion et en regardant les questions qui sont très avancées (avouez, vous êtes curieux...hé hé), nous avons réalisé que le sondage devra s'adresser à deux groupes distincts.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il y aura donc un sondage pour les technicien(ne)s diplômé(e) sur le marché du travail, et un autre qui visera spécifiquement les étudiants.&amp;nbsp; En effet, les réalités vécues par chacun de ces groupes étant différentes, il nous semble plus logique de procéder de cette manière.&amp;nbsp; De plus, cela facilitera la comparaison des résultats et rendra possible l'utilisation des données étudiantes dans le cadre de la table ronde sur le programme des techniques de la documentation (voir cette &lt;a href="http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/table-ronde.html"&gt;entrée&lt;/a&gt;).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Donc, si vous êtes étudiants et que vous voulez faire le pré-test du sondage qui vous sera réservé, nous avons aussi besoin de vous ! Envoyez-nous vos coordonnés à &lt;strike&gt;profession.techdo@gmail.com&lt;/strike&gt; profession.techdoc@gmail.com. Dans votre cas, les pré-tests auront lieu au cours du mois de septembre : - )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TEeQUYmuFHI/AAAAAAAAABs/n2SvtV8fRZg/s1600/trabalho_em_equipe2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="116" src="http://1.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TEeQUYmuFHI/AAAAAAAAABs/n2SvtV8fRZg/s200/trabalho_em_equipe2.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;Nous attendons de vos nouvelles !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-6366428159481520460?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/6366428159481520460/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/un-sondage-deux-sondages.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6366428159481520460'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/6366428159481520460'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/un-sondage-deux-sondages.html' title='Un sondage, deux sondages !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_-t29EA-ZVWk/TEeQUYmuFHI/AAAAAAAAABs/n2SvtV8fRZg/s72-c/trabalho_em_equipe2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-8291381430313217536</id><published>2010-07-23T09:16:00.002-04:00</published><updated>2010-09-16T10:11:01.657-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmes en techniques de la documentation/training in Information and Library Technologies'/><title type='text'>Learning to know each other…programs in Information technique ( part 1 )</title><content type='html'>This survey will target information technicians from the province of Québec (francophones and anglophones) and francophone technicians from the rest of Canada.&amp;nbsp; So we thought it would be a good idea to look at the school programs of those concerned !&amp;nbsp; We hope it will help to make these programs more well-known, to indicate who is admissible and to help define our collective professional identity.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;First Stop : French Québec&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;Students are taught to :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Manage information on all types of support&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Analyze the contents of diverse documents&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Manage collections&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Research documents or information&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Answer requests for information&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Where they work :&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Libraries&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Specialized documentation centres&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Records management centres or services&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Archive administration centres or services&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Informational intelligence centres or services&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Book stores&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;In addition to classes they have in common with other college students (French, English, philosophy, physical education, humanities) and internships, students must learn and understand the following during their three-years program :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Dimensions of work analysis&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Triage of documents according to their caracteristics and provenance&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Fundamentals of computer science&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Techniques related to document protection, filing and conservation&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Put together general knowledge and classification systems&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Document formatting&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Use of information systems&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Retrieve information from diverse sources&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Control the retrieving and circulation of documents&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Use of fundamental techniques in indexing&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Write brief document descriptions&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Implement records management and archive administration systems&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Communication and teamwork skills&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Write complete catalogue entries&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Enter documents under descriptors and specific headings&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Classify documents with the Dewey Decimal and Library of Congress Classification systems&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Adapt management tools for archival documents&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Use of advertising techniques and animation techniques in the document services environment&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Assist patrons with their research&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Physical organization of a documentation centre or service&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Elaboration of a plan for computerization&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Apply a process for the accession and the acquisition by purchase of documents&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Adaptation of management tools for administrative records&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Collection management&lt;br /&gt;•&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Ameliorate the effectiveness of the working process&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Next Stop : Anglophone Québec and New Brunswick&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-8291381430313217536?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/8291381430313217536/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/learning-to-know-each-otherprograms-in.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8291381430313217536'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/8291381430313217536'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/learning-to-know-each-otherprograms-in.html' title='Learning to know each other…programs in Information technique ( part 1 )'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4365760694520351430</id><published>2010-07-20T21:35:00.002-04:00</published><updated>2011-03-18T16:48:00.058-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Fréquentation du blogue'/><title type='text'>Votre blogue</title><content type='html'>Après 4 mois en ligne, nous sommes heureux de dire que le blogue est un vrai succès !&amp;nbsp; Il a enregistré depuis son ouverture 5628 visites par 3313 visiteurs différents !&amp;nbsp; Les entrées du blogue ont été lues 13500 fois.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci à tous nos lecteurs,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4365760694520351430?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4365760694520351430/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/votre-blogue.html#comment-form' title='6 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4365760694520351430'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4365760694520351430'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/votre-blogue.html' title='Votre blogue'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>6</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4487846696409342081</id><published>2010-07-16T11:14:00.001-04:00</published><updated>2010-07-16T11:14:46.370-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Congrès des milieux documentaires 2010'/><title type='text'>Table-ronde</title><content type='html'>Bonjour à toutes et à tous,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En plus d'une conférence portant sur les résultats du sondage, nous présenterons une table-ronde lors du prochain Congrès des milieux documentaires du Québec.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La table-ronde permettra à différents intervenants de discuter des enjeux entourant le programme des techniques de la documentation. Nous sommes à la recherche d'un(e) technicienne diplômé(e) avant 1999 (ancien programme) de l'un de ces cégeps : Maisonneuve, John Abbott, Lionel-Groulx, Outaouais ou Trois-Rivière. Idéalement, la personne ne travaillerait pas dans une bibliothèque du milieu de l'éducation. Si vous êtes intéressé(e), envoyez-nous un courriel :  profession.techdoc@gmail.com.&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;Les questions abordées lors de la table-ronde seront transmises quelques semaines avant la tenue du Congrès. L'activité durera environ 45 minutes (dont une partie réservée aux interventions des personnes présentes dans la salle). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous avons déjà établi des contacts pour qu'un représentant des départements soit présent. Une personne diplômée du nouveau programme au Cégep François-Xavier-Garneau, et travaillant en bibliothèque scolaire, fait également partie des intervenants. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous en attendons de vos nouvelles !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4487846696409342081?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4487846696409342081/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/table-ronde.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4487846696409342081'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4487846696409342081'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/table-ronde.html' title='Table-ronde'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-1379859422421038185</id><published>2010-07-13T12:48:00.003-04:00</published><updated>2010-09-16T10:10:11.876-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Collaborateur(s) recherché(s)'/><title type='text'>Tous pour un et un pour tous</title><content type='html'>Bonjour à toutes et à tous !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Notre objectif est de commencer les pré-tests pour le sondage à la fin du mois de juillet. Nous aurions besoin de volontaires pour nous aider !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En quoi cela consiste? Il s'agit de remplir le brouillon du sondage, de minuter le temps pris pour répondre au document, de nous indiquer si vous avez eu des problèmes en remplissant le questionnaire, et finalement de nous faire des commentaires sur les questions et la liste des réponses possibles.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous allons avoir besoin d'une quinzaine de personne minimum...Et il reste de la place !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Intéressé(e)s ?!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Envoyez-nous un courriel à profession.techdoc@gmail.com.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merci d'avance pour votre collaboration toujours enthousiasme ! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Correction : puisque nous sommes en retard pour le choix d'un logiciel, les pré-tests auront plutôt lieu de la mi-août au 10 septembre ! Il nous manque encore quelques volontaires...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-1379859422421038185?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/1379859422421038185/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/tous-pour-un-et-un-pour-tous.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/1379859422421038185'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/1379859422421038185'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/tous-pour-un-et-un-pour-tous.html' title='Tous pour un et un pour tous'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-4221844738991011285</id><published>2010-07-08T16:09:00.001-04:00</published><updated>2010-09-16T10:03:42.027-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><title type='text'>2nd vote : When ?</title><content type='html'>We need your opinion !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;We have planned that the online survey would be open two weeks. We would like to know when would be the ideal time for you to fill it.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;From August 2nd to August 16th&lt;br /&gt;From August 16th to August 30th&lt;br /&gt;From September 1rst to September 14th&lt;br /&gt;From September 15th to September 30th&lt;br /&gt;From October 1rst to October 15th &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;There is a vote box at the right under the blog’s description.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;We have contingencies regarding the moment to hold the survey. We don’t hink we will be ready before August 2nd. We also need time to analyze and prepare the results before the conference.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Thank you in advance for your participation !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-4221844738991011285?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/4221844738991011285/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/2nd-vote-when.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4221844738991011285'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/4221844738991011285'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/2nd-vote-when.html' title='2nd vote : When ?'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-1630605135716235871</id><published>2010-07-08T16:01:00.000-04:00</published><updated>2010-07-08T16:01:56.329-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='L&apos;équipe derrière le projet'/><title type='text'>Une équipe qui grandit !</title><content type='html'>Roulements de tambour !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C'est avec une joie non-dissimulée que nous avons le plaisir de vous annoncer que deux personnes se joignent à l'équipe de rédaction du blogue et à la préparation du sondage. Kathleen Wynd s'occupera principalement de la traduction du blogue. Virginie Paquet nous aidera quant à elle pour l'analyse de logiciel.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour vous permettre d'apprendre à les connaître, voici quelques notes biographiques sur nos nouvelles recrues : &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Kathleen Wynd&lt;/b&gt; est une diplômée du Collège de Maisonneuve, promotion de 1998. Depuis l’obtention de son diplôme, elle a été documentaliste-recherchiste aux Éditions Québec Amérique, technicienne en documentation au Collège Lasalle et directrice de la bibliothèque Père-Ambroise de l’Association Sportive et Communautaire du Centre-Sud.&amp;nbsp; À l’UQAM depuis 2005, elle s’occupe actuellement de la gestion des ressources électronique avec SFX et MetaLib. Elle a entrepris un programme court en psychologie de la personnalité à la TELUQ.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Elle pratique le multitâche de façon compulsive : elle préfère faire ses devoirs en faisant la cuisine, en regardant un DVD, en bloguant et en faisant le ménage.&amp;nbsp; Elle a arrêté le bénévolat parce que ça l’empêchait de se coucher de bonne heure. Sa façon d’aimer est maintenant de donner de la bouffe, de trouver de la lecture aux autres et de commenter les statuts sur Facebook. C’est une fan finie de Glee, de Sookie Stackhouse, de son chat Gérard, de chocolat et de café…&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Virginie Paquet &lt;/b&gt;est diplômée depuis décembre 2008 du Collège François-Xavier-Garneau.&amp;nbsp; Touche-à-tout et curieuse, elle s'est promené depuis entre différents emplois dans le domaine des bibliothèques, et est de retour depuis décembre 2009 au service des bibliothèques de l'Université du Québec à Montréal, où elle espère bien creuser sa niche.&amp;nbsp; Notamment attirée par les nouvelles technologies et les médias sociaux, elle croit fermement que les techniciens en documentation sont voués à devenir des technologues avertis. Impliquée chronique, elle ne peut pas s'empêcher de s'engager envers ce qu'elle aime, que ce soit l'activité "Génies en herbe", son organisation professionnelle ou son milieu de travail.&amp;nbsp; Pour cette raison, elle ne prendra part qu'occasionnellement aux activités du blogue, mais trouvait important de participer à ce projet !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-1630605135716235871?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/1630605135716235871/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/une-equipe-qui-grandit.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/1630605135716235871'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/1630605135716235871'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/une-equipe-qui-grandit.html' title='Une équipe qui grandit !'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-5300779997533375159</id><published>2010-07-05T09:48:00.002-04:00</published><updated>2010-09-16T10:11:33.669-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmes en techniques de la documentation/training in Information and Library Technologies'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Formation'/><title type='text'>Apprendre à se connaître...les programmes en techniques de la documentation (2)</title><content type='html'>Pour faire suite au premier billet sur les programmes en techniques de la documentation, nous faisons un arrêt pour parler de la formation québécoise anglophone.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le &lt;a href="http://www.johnabbott.qc.ca/?7CBFAA7E-6FCF-4CB5-823E-03184A4CB338"&gt;Cegep John Abbott&lt;/a&gt; est la seule institution d'enseignement offrant le programme des techniques de la documentation en anglais au Québec. Ce dernier y porte le nom d'&lt;i&gt;Information and Library Technologies&lt;/i&gt;. La durée et les objectifs de l'enseignement sont les mêmes que dans sa contrepartie francophone. Le nom donné aux finissants est &lt;i&gt;Information technicians&lt;/i&gt;. Voici la structure des cours offerts :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;393-DCA&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; The Profession of Documentation Technician&lt;br /&gt;393-DCB&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Reference Work&lt;br /&gt;393-DCC&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Automation &amp;amp; Documentation I&lt;br /&gt;603-101&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; English&lt;br /&gt;602-___&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; French&lt;br /&gt;109-___&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Physical Education&lt;br /&gt;345-103&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Humanities&lt;br /&gt;___-___&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Complementary&lt;br /&gt;393-DDJ&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Communication and Teamwork&lt;br /&gt;393-DCL&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Automation &amp;amp; Documentation II&lt;br /&gt;393-DCM&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Special Reference Sources&lt;br /&gt;603-___&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; English&lt;br /&gt;602-___&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; French&lt;br /&gt;109-___&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Physical Education&lt;br /&gt;345-102&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Humanities&lt;br /&gt;___-___&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Complementary&lt;br /&gt;393-DCD&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Physical Processing &amp;amp; Preservation&lt;br /&gt;393-DCF&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Cataloguing I&lt;br /&gt;393-DCJ&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Principles of Classification&lt;br /&gt;393-DCN&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Introduction to Archives &amp;amp; Records Management&lt;br /&gt;393-DDL&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Public Relations&lt;br /&gt;603-___&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; English&lt;br /&gt;109-105&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Physical Education&lt;br /&gt;393-DCK&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Cataloguing II&lt;br /&gt;393-DCP&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Circulation&lt;br /&gt;393-DCS&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Dewey Decimal Classification&lt;br /&gt;393-DCV&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Indexing: Subject Headings&lt;br /&gt;393-DCW&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Records Management&lt;br /&gt;603-DBW&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; English&lt;br /&gt;345-DB_&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Humanities&lt;br /&gt;393-DCT&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Information Retrieval I&lt;br /&gt;393-DCU&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Acquisitions&lt;br /&gt;393-DDA&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Documents &amp;amp; their Producers&lt;br /&gt;393-DDC&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Indexing and Abstracting&lt;br /&gt;393-DDD&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Archives&lt;br /&gt;393-DDK&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Computerization and Documentation&lt;br /&gt;393-DDM&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Document Formatting&lt;br /&gt;393-DDN&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Library of Congress Classification&lt;br /&gt;393-DDB&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Information Retrieval II&lt;br /&gt;393-DDS&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; The Working Environment I&lt;br /&gt;393-DDT&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; The Working Environment II&lt;br /&gt;393-DDU&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; The Document Centre&lt;br /&gt;393-DDW&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Collection Development &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En moyenne, les finissants du programme trouve un emploi dans les six mois suivants l'obtention de leur diplôme.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous espérons que les techniciens ayant suivi leur formation en anglais au Québec se joindront à nous pour répondre au sondage. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;So, welcome to all John Abbott alumnis and students ! This blog is for you too ! If time permits, we will post in English starting this week.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-5300779997533375159?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/5300779997533375159/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/apprendre-se-connaitreles-programmes-en.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5300779997533375159'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5300779997533375159'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/07/apprendre-se-connaitreles-programmes-en.html' title='Apprendre à se connaître...les programmes en techniques de la documentation (2)'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-5685357579978294447</id><published>2010-06-30T16:19:00.001-04:00</published><updated>2010-09-16T10:04:04.759-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogue/blog'/><title type='text'>C'est le temps des vacances, nous allons nous amuser</title><content type='html'>Chèr(e)s collègues,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vous avez sans doute remarqué que les entrées du blogue étaient moins nombreuses cette semaine. La raison en est fort simple : nous étions en vacances !!&amp;nbsp; En regardant les statistiques du blogue, nous avons remarqué que nous n'étions probablement pas les seuls : - )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La situation devrait revenir à la normale d'ici quelques jours.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-5685357579978294447?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/5685357579978294447/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/06/cest-le-temps-des-vacances-nous-allons.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5685357579978294447'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/5685357579978294447'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/06/cest-le-temps-des-vacances-nous-allons.html' title='C&apos;est le temps des vacances, nous allons nous amuser'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-7714773268292332294</id><published>2010-06-30T16:18:00.002-04:00</published><updated>2010-09-16T10:04:39.750-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sondage/survey'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogue/blog'/><title type='text'>It starts today</title><content type='html'>Ce message a été publié en français le 25 mars 2010.&lt;br /&gt;----------------------------------------&lt;br /&gt;For the last two years, doing something that defines us and enhances our profession has been the object of many discussions among friends…while having a few drinks we have to say. This kind of project is always reserved for later while we deal with more urgent matters. It was relegated to the list of shoulds - you probably have a copy at home.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;In brief, after the November 2009 Congrès des milieux documentaires du Québec/Conference of the Library and Information Community of Québec, something major hit us. Can you guess what it was ? Yep. Our training and profession is still unknown even amongst library and information professionals. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Let’s admit it. Even we have difficulties defining ourselves. If we exclude the information found on Observatoire de la culture et des communications du Québec’s web site, we don’t have much information on our situation. What tasks do we perform ? What are our responsibilities ? In what type of workplace are we found ? What will be the future of our profession ? Such questions as these are pertinent. They gave us the idea of a survey to define the issues that affect us.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;So here we are, first day and a half of the adventure. We have an outline for the survey which is a start. Anxiously, we have also filled in the form for the 2010 Congrès des milieux documentaires du Québec/Conference of the Library and Information Community of Quebec. We now have to go forward and complete the project so we can present the results to the consultation we are going to propose to you. This blog will allow you to follow our adventures. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;To make this a success we will need you of course ! You are nothing less than&amp;nbsp; important, a must, and vital ! We are impatiently awaiting your comments and suggestions. This project will not have the achievement we hope for without your enthusiastic participation! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The posts we will publish will also be a way for you to see how things are going on behind the scenes when one has to prepare a communication for a congress. In the hopes that will make you want to prepare a project of your own for the enrichment of the profession… &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Welcome aboard,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-7714773268292332294?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/7714773268292332294/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/06/it-starts-today.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/7714773268292332294'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/7714773268292332294'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/06/it-starts-today.html' title='It starts today'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5141810079847572311.post-3725576337271409296</id><published>2010-06-27T16:57:00.001-04:00</published><updated>2010-09-16T10:04:55.163-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogue/blog'/><title type='text'>Anglais nous voici</title><content type='html'>Bonjour à toutes et à tous,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Au cours des prochaines semaines, vous verrez des billets en anglais sur le blogue. Nous avons en effet décidé de traduire certaines entrées dans la langue de Shakespeare afin de joindre nos collègues anglophones du Québec ! Si vous avez des ami(e)s technicien(ne)s anglophones québécois(e)s qui lisent difficilement le français, vous pourrez donc leur transférer l'adresse du blogue : - )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il ne s'agira donc pas de nouveau contenu, mais ce sera une occasion pour ceux qui n'ont pu lire les premiers billets de se rattraper. De l'information en français continuera d'être publiée au même rythme que par le passé !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;André et Marjolaine&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5141810079847572311-3725576337271409296?l=techdocumentation.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://techdocumentation.blogspot.com/feeds/3725576337271409296/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/06/anglais-nous-voici.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3725576337271409296'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5141810079847572311/posts/default/3725576337271409296'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://techdocumentation.blogspot.com/2010/06/anglais-nous-voici.html' title='Anglais nous voici'/><author><name>Profession : technicien(ne) en documentation</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07941299788713678729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
